→ LssFOREVER:一個月３支會不會太誇張～～用完了要怎麼辦～不用上課 12/17 05:49
推 cranberryEva:看得有點累 XD 12/17 05:50
推 rockdanger:孩子 還不睡? 12/17 05:59
推 rave760422:發憤圖強只好"當小偷"去別班幹粉筆 XD 12/17 07:21
※ 引述《irislata (哥達 )》之銘言：
: 這裡要說的是老師欺負學生，不是同學間的排擠
: 其實要打校園霸凌我可以打很多，
: 不過，八卦比較多的先打比較符合這個版的訴求
: -------------------------------------------------------------
: 這是國一時的親身經歷
(吃光光)
看到這一篇和下面的幾篇，令人不禁思考，誰才是校園暴力的主導者...
以下是無用回憶文兼心得文
還記得上國一時，台灣的教育正在轉變，常態分班正開始實施
剛進國中時，大部分的小孩子都還很單純，因此剛開始幾個月
搬上是很平靜的。直到有一天，好多同學被叫去了訓導處，原
來我們學校雖然採取常態分班，但是私底事還是暗槓了兩個升
學班，為掩人耳目，塞了五個六個程度比較差的，然後再用各
種方式，例如老師課堂上的冷嘲熱諷，或者是以成績為標準實
施體罰，同學間也會很有默契的排擠那五六個人，這樣他們很
快就能自動轉班。那時候，因為學區關係，很多人在國小就認
識，一群男同學聽到國小同學被欺負，自然義憤填膺，找了一
天下課，蜂擁到那個升學班理論，好似還發生肢體衝突，學校
後續處置很簡單，我們班有動口跟動手，全部記大過，跟去圍
觀小過一支。至於其他的問題，就河蟹掉了。等到國一下學期
，那個被排擠的同學也就很自動轉出升學班。
到了國二，那群男生就開始變壞，或者說，國一下學期，就陸
續有幾次暴力事件，有些成績較差，沒甚麼人緣的同學開始被
排擠，升上國二，午休時間，教室後面就會定期上演全武行，
七八個男同學圍毆一個可憐蟲。有時候訓導主任經過，會阻止
但是他的後續處理很有趣，他把動手的那一批人罵一頓，然後
把所有班級幹部抓過去打板子(很痛)，因為他認為我們應該挺
身而出(七八個人拿著棍子，以為我是郭靖還楊過喔)，所以要
打我們。當然這訓導主任也很妙，記得有天上課他忽然衝進來
把我們罵了一堂課，甚麼敗家子，難聽話都出口了，因為學校
停車場車子被人刮，他認為我們這班一定是兇手，所以先幹一
頓再說。當時學校還有另一個政策，他們認為教學資源很珍貴
不可濫用，所以訂出標準，不同班級有不同額度，像我們這種
惡名昭彰的班級，自然是最低。那時候去領粉筆，我們班額度
是一個月3支白粉筆外加1支有色粉筆，這個量一堂課都不夠(
當時地理老師上課，每次都要把整個省畫出來，一盒都不夠他
玩) 。掃地區域感覺也是這樣安排，我們的外掃區20分鐘掃地
時間絕對掃不完，升學班只有教室前走廊(讓人想翻桌)。在這
種班級，老師也很妙，前述地理老師上課還從來沒轉身過，課
堂是一團糟。家長也不遑多讓，某同學的老爸還來學校跟他兒
子打架(這對父子招式太單純XD)有趣的事實在太多，也有酒精
燈魔人在地上倒煤油，然後點燃(教室頭倒到教室尾)!!反正我
們是被學校放棄的一群，誰管我們啊!!甚麼霸凌暴力，都習以
為常了。 (好處也有啦，每天看小說也沒人攔我，還可以去學
校圖書館挖書，升學班只能念考試的書啊)
只是覺得，對孩子來說，很沉重。
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