推 wgies:板上就缺你這種認真的男兒阿！！！！！！！！認真 08/21 15:39
※ 編輯: yck0210 來自: 210.240.221.175 (08/21 16:23)
推 fallinloveze: 08/21 16:57
前言
我之所以會知道這個活動是我們系上一位老師轉信給我的！
主辦單位是教育部嵌入式系統聯盟～
對象是大二升大三及大三升大四資訊及電機領域的學生～
時間地點是97.8.17~20在交通大學舉辦！
課程費用是免費，但要繳保證金2000元～
報名方式要提供學業成績與是否修過相關課程以及教師的推薦函！
報名人數超過200人，50名正取，10名備取，結果只備取到1名～
承辦單位的學生都是交通大學資工所的碩、博士班的學生！
活動內容部分
除了晚間比較輕鬆的電影欣賞、烤肉及晚會活動以外！
大部分都是專題演講、專題實驗、企業參訪等活動！
專題演講共四場：
嵌入式系統簡介-交通大學資工系曹孝櫟教授（1+1=2hr）
A turn-key solution of software system in SoC-凌陽電通林嘉慶資深工程師（1.5hr）
PAC Duo 異質多核心系統晶片技術簡介-工研院晶片設計中心蘇慶龍副組長（1.5hr）
嵌入式系統專題實驗-嵌入式機器人課程與實習（3+3+3+3=12hr）
企業參訪：
國家晶片系統設計中心（CIC）、合勤科技（ZyXEL）、
聯發科技（MEDIATEK）、凌陽電通（SUNPLUS）
專題部分
我們專題在交大資工系的系計中上課，他們的系計中不會比我們學校的計中遜色！
實驗用的板子是PCM-7230的實習板，和我們系上用的PXA-270有很大的不同～
這四天原先要做六個實驗，但其中有二個佔時間很多就跳過～
第一天，我們把Bootloader及Ramdisk放在CF卡讓板子開機啟動！
再來就是寫一小段程式用cross-compiler編譯，寫個Script檔案放在Ramdisk啟動～
第二天本來要做Kernel及Bootloader的撰寫及編譯的動作，但因為花太多時間而跳過！
於是我們直接學習操作機器人（三角形有三個輪子的車子）－PPRK～
利用原本內附的測試程式去測試三組感應器及輪子的運作方式！
第三天則是將板子與車子整合在一起，利用PCM-7230去控制PPRK的動作！
去寫程式去控制車子的動作，例如感應器數值有變化時，車子該如何動作...等～
所以先前要花一段時間去看程式碼，然後寫程式、測試...等！
第四天則是去讓車子去跑賽道，賽道是一個「XD」的形狀～
學員部分
全部50名學員，公私立約各半，技職體系約十幾位左右，50人裡女生佔13人～
因為活動行程很緊湊，所以我只認識我這一小隊的伙伴！
我的伙伴來自於臺大、成大、交大、中央、靜宜、亞東技院等校的資工系！
其中有三個女生分別來自於臺大資工、彰師大資工、中華大學電機等校系！
實習課的表現都差不多，感覺全部50人都是如此，每個人都有coding的能力～
很難想像一個50人的班級，每一個都是高手，每個人都戰戰兢兢的氣氛感覺還滿嚇人的！
我們能夠閒聊的時間都在晚上就寢前才有時間，大概問一下他們在學校學習的狀況～
或許是營隊性質的關係吧，我發現他們大多有滿多硬體背景，例如玩過FPGA等～
FPGA我不懂啊，我們系上的課程規劃是比較偏軟體的！
大部分的人都很明確要唸研究所的決心，他們選考的時間都集中在三月份！
熟悉研究所考試的時間都知道，三月都是國立大學考試集中的時間～
我大概問了一下，沒聽到有想要考三月以後的考試！
有一位交大資工的伙伴跟我滿要好的，他是大二升大三的學生！
個性上痞痞的，也很豪爽，看不出來是拿書卷獎的學生～
雖然他很隨性，但是在我們參訪企業的時候，他總是提出一些很有深度的問題！
他很多不太懂的東西也跑來問我，但是一下子就教會，學習的速度很驚人～
整體上來說，大家第一天就混滿熟的，看起來都是很會玩也很會唸書的！
這似乎打破了唸資工很宅的刻板印象，但是每個人的嘴砲功力也是一流的～^^
我在這四天的表現也不差，無論是實習還是參訪時所提出的問題～
所以當別人問我哪間學校的時候，我很自豪的說我是明新科技大學資工系的！
不過我也發現，好像資工系辦的活動都很喜歡送隨身碟！
這次我就得到一隻創見的JF V30 2G的隨身碟～
最後的感想
很多人以為大學生都只重視理論而不重視實做，其實這是錯的！
和我相處的伙伴，每個人都會trace code，程度都滿高的，討論的進度很快～
先前提到一位交大的伙伴，他說他們大一的課輕鬆到不行，課又很少～
可是到了大二的時候課就重到不行，他們經常晚上都還要上課～
而實習課的時間也比我們多，重點是他們課餘時間花在學業上的比例也很高！
其實我在想，他們的競爭非常的激烈，起跑點已經輸人家了，過程也輸人家了～
那我們技職體系的學生能幹嘛？
我要先強調一個重點，這四天我看到的人，都是金字塔頂端的人！
所以我看到的不是所有大學生的情況，所以這些都還不算大問題～
我覺得我們要找到自己的價值所在，換句話說我們也有自己的出路，是跟他們不一樣的！
舉例來說，就舉我自己來說好了，我要考研究所，但今天如果我都沒考上，那我要幹嘛？
考研究所不是唯一的一條路，重點是有沒有想過自己想要做什麼？想要什麼樣的生活？
參訪活動中有一站是去聯發科，他們的大樓大到嚇死人了，工作環境又很優！
公司給的員工福利及設施也很好，但是那一定是我想要的嗎？
聯發科很優沒錯，但是聽簡介時給我感覺他們都在宣揚他們的國威！
每個人都滿現實的，這樣的工作環境不是我想要的，那我何必照著大家的期待前進呢？
當然，以上所言，並不是說我不想唸研究所了！><"
我的意思是,我們要找到自己的價值所在,我們跟那些好學校的學生差很多嗎？我不認為！
至少我不認為我的能力跟他們比起來是比較差的，但是我們差在宏觀的視野！
他們看得的確比我們還要遠大很多,相對看我們的同學在做人生規劃的時候看得沒那麼遠~
很快，我們再一年就要畢業了，我相信大多數的人都不知道畢業後要幹嘛？
我參加活動這四天下來，真的！明新真的不差，因為我和大家受的是一樣的教育！
但為何有強弱之分？是因為態度與企圖心而有所差別！
而這個道理是每個學校的學生都知道的～
以上，與大家共同勉勵，一起為自己的未來加油打拼！
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