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作者: ralos (吟遊詩人) 看板: TAROT
標題: [心得] 初學者自我牌意聯想解讀訓練
時間: Sun Oct 10 13:53:03 2004
初學者自我牌意聯想解讀訓練 雷洛思 撰
（本文與http://home.kimo.com.tw/ralos.tw光與影塔羅聖殿
同步張貼。）
本篇文章約有近四千個字，有興趣的人可能要多花些時間閱讀。
初學者剛開始面臨的第一個問題就是牌意不夠豐富，所以解牌時不夠靈
活而無法連貫。在此提供許多可以自我練習的方式供初學者參考。不過
首先強調一點，以下的練習方式並沒有特定步驟順序，可以先學第二種
再學第一種，也可以第一種第二種第三種一起學，也可以不學其中一種
或只挑一種學習，所以我不要求全盤接受，只要選擇自己適合的方式就
好。
第一種：兩張牌比對分析
閒暇時抽兩張牌比對它們之間的異同處，這是學習聯想很不錯的方法，
也是幫助往後解牌的精細程度很有效的學習法。你可能會懷疑，這樣的
方法真的有助於聯想嗎？畢竟比對的時候也是在對牌的原有認知中打轉，
並不會增加牌意。
其實不然，如同我們知道小玉瓜很甜，但是如果要求你把小玉瓜的甜跟
哈密瓜的甜做比較，雖然小玉瓜的甜是你原有的認知，並沒有增加，卻
可以訓練你細分甜的程度，與對於不同的甜的描述。再例如劍三給人的
感覺很傷心，杯五也感覺傷心，那其差異在哪裡？所以我說兩張牌的比
對分析著重在牌意的深入，加強解牌的精細度。
而在比對時，可以針對不同層面作分析，例如A在感情時可能是怎樣的
含意，B又是怎樣的含意。A在工作上如何，B又是如何等等，不過比對
時切記不要硬套或牽強附會！比對法的使用，並非要把兩張牌解成同樣
的牌意，只是單純做比對！所以你會遇到下列三種狀況：1.同多異少。
2.同少異多。3異同參半。這時只要做比對就好，不用刻意把自己所認知
的牌意扭曲。
比對法特別適用於只使用22張大牌的初學者，因為大牌牌意的延伸性比
較強，不像小牌範圍比較窄，所以大牌在比對時應該有許多發揮的空間。
比對時要不要用逆位？這個問題因人而異，如果你有使用逆位，可以把
逆位列入比對，不過我在比對時，多半只以正位做比對。比較少考慮逆
位。
以下以偉特牌針對各種狀況舉例說明：
1.同多異少（戀人，杯二）
戀人表示感情上的交往，杯二也有交往的含意，而戀人有熱戀的含意，
杯二因為只有〝二〞所以有可能認識不深，所以應該是一種愛慕的心態
比較強烈。戀人有湊合的含意，藉由天上的天使促成，也有受到祝福的
感覺，杯二只有一對一，並沒有明顯外人介入的跡象，而且杯子舉同等
高度，也表示感情對等。杯二有舉杯邀請的含意，所以如果在工作上或
是社交方面，有可能受到別人邀請。戀人則有天使敞開雙臂接納的含意，
所以在工作上都是被接受的，社交人際方面也都不錯。不過更細部分析，
杯二有對等的感覺，所以在工作上也暗示著工作能力與職務相符合，受
到同事或上司肯定。而戀人則似乎有被給予機會的感覺，可能上司認為
你有潛力，願意給你機會嘗試。
2.同少異多（杯五，杖王）
杯五表示感情的失落，因為杯子打翻了，有覆水難收的感覺。杖王在感
情上不見得失落，但是在沒有配牌，單張國王的狀況，就有孤單的感覺，
杖王在行為上可能呈現動作大方規矩，很有紳士風度的感覺。而杯五就
呈現極度悲觀的狀況，甚至圖像上背對畫面，又身穿黑色的大斗蓬有內
心封閉的暗示。杖王有榮耀，成就的象徵，權杖火元素又表示樂觀。在
工作上杖王可能表示主管階級或是對於自身的工作能掌握得當。杯五在
工作上可能暗示悶悶不樂，而且常常把事情搞砸，桶紕漏。杖王本質是
開朗的，杯五本質則帶悲觀。
3.異同參半（杖六，錢五）
杖六是一個人騎著馬，帶領一堆人，有領導與跟隨的含意。錢五是一個
女人走前面，一個男人走後面，也有跟隨的含意。不過杖六的跟隨有領
導性，表示有人主導，其餘的人跟隨，也暗示有信任的層面在。錢五的
跟隨卻是我走我的，你走你的，你要跟著我我也不管，表現出冷漠不搭
理的感覺。杖六的跟隨有方向性，由主導的人帶領大家方向。杯五的跟
隨沒有方向性，感覺是走到哪算到哪，也不留意周遭的環境。如果在感
情上，杖六可能表示兩個人的互動和諧，彼此信任，一人主導另一人跟
隨。而錢五則表示漠不在乎，一個人努力追求，另一個人卻不領情。在
工作上，杖六也可能是表示領導人物或是團體性的工作。而錢五表示失
業或是收入貧乏。
第二種：單張牌延伸聯想
當你兩張牌的比對做到熟練的時候，相信你那時對於塔羅牌已經有比較
敏銳的認知，這時就可以做單張聯想的練習，其實單張聯想就是以一張
牌為開始主題，然後不受限地無限延伸地聯想下去，這樣的練習很有趣，
有時會想到停不下來，得要刻意中斷。
你可能又會說，這樣還是不會增加我對這張牌的認知阿！仍然只是原有
認知的牌意在跑而已。沒錯！所以第一種方式跟第二種方式都只是強化
牌意的細部瞭解，而不是增加牌意的方式。
一張牌的聯想練習有兩種型態，1是不固定主軸聯想。2是固定主軸聯想。
不固定主軸就是以一張牌為起頭，然後就由其他牌接續下去，其中主軸
可能會變換，所以聯想的牌也會不斷變換。而固定主軸聯想就是以一張
牌為主軸，雖然會聯想到其他牌，但還是以主軸牌為主，要記得繞回來。
以下我以偉特牌舉兩個例子作為示範：
1.不固定主軸聯想（劍四）
劍四，在偉特的圖像中是一個人躺在一張類似石床或棺材的平台上，有
平靜，休息，平穩，沈思等含意；也有手術，住院，生病等較特殊的牌
意，不過除此之外，還有一個少用的牌意----療傷。
劍三是三把劍插在心上，象徵失落，低潮，或內心受到傷害，而劍四就
是在這樣的傷害中自我療養。
有許多人在感情面臨傷害的時候，選擇自我隔離的方式在回復，例如把
自己關在房內，幾乎足不出戶地讓自己沈溺在悲傷的情緒，繼而以哀悼
的心態來告別已逝去的愛情。嘿嘿～～年少輕狂，這樣的事情我也經歷
過。（笑）
然而在偉特牌中也有一張類似療傷的牌，劍六。在經歷了劍五的失敗後，
劍六也開始平靜下來療傷。不過相較於療傷，劍六我的解釋反而比較偏
向離開。『帶著傷害離開』，甚至是被迫離開。
來占卜的問卜者中，有許多人剛結束一段感情，隨即來問會不會有新戀
情。多半即使有，也鮮少會是一個「美好的新戀情」。因為問卜者內心
的傷痛還沒消退，所以對於可能出現的新機會也會帶著排斥，利用，甚
至報復的心態。
當然，也有人會藉著其他的方式來讓自己的內心遠離傷痛，例如大吃大
喝，逛街Shopping，PUB跳舞，徹夜狂歡，所以劍六與其說是遠離傷痛，
不如說是『逃離』。
還有一張牌也多半被解釋成遠離的含意，甚至強調遠離人群----杯八。
不過在我看來，杯八與其說是遠離，不如說是追尋。在經歷了杯七種種
的迷惑後，追尋一種最好的方式，只是這樣的追尋過程孤單了些。
記得還沒當兵之前，有一位婦人前來問卜，她問的問題是她跟她先生的
感情發展如何？當時的牌面有很強烈的三角關係，其中也有杯八。
當時我將我所看到的狀況婉轉告訴她，也跟她說她先生目前心中的確有
迷惑，但不久就會找到答案。沒想到話一說完，她就聲淚俱下說她先生
真的外面有女人，被她知道後，她有去找她先生且跟那個女人理論，沒
想到她先生這幾天竟離家，已經三天沒回家了。
我聽了大吃一驚，不過看著牌面杯八….『尋找內心正確的答案』，我堅
定地告訴她：「相信我，妳先生會回家的！」
其實一位中年婦女會在一個未曾謀面的小伙子面前痛哭，想必一定是內
心面臨重大的打擊，所以我承認我當時也多少帶著純安慰的想法，而非
全然解牌。不過約一星期後，接到她打來的電話，內容告知我她的先生
已經返家，而且向她懺悔以後不會再犯了！接到電話，我很為她感到高
興，同時也更確信我對杯八的認知並沒有錯。
跟追尋有著相似的牌意，還有另外一張牌----隱者。
不過相較於經過迷惑杯七而尋找正確答案的杯八，隱者更著重於尋找正
確目標與方向，因為從愚者不著邊際的天真幻想，到隱者已經是經過大
半輩子了，再者隱者的燈籠內有顆星星。星星自古就有引導方向的含意，
然而塔羅牌有引導含意的還有教皇，只不過教皇的引導有主觀灌輸的意
味！
別人所說的並不見得是全然是對的，就算是對的也不全然是適合自己的，
也因此教皇可以跟惡魔對應！不過這又是另一個主題，並一篇故事了….
2.固定主軸聯想（愚者）
愚者的圖像是一個少年往懸崖的方向走去，眼神上揚，自信十足，絲毫
沒有任何畏懼的神情。手上拿著手杖與行囊，彷彿要去追尋某種東西一
樣。
有著追尋的含意的牌還有隱者與杯八等牌。不過隱者的追尋不像愚者一
般充滿冒險性，隱者提著燈仔細照亮腳下的崎嶇與不平，所以相較於愚
者，隱者更顯得小心翼翼。
我常常說：愚者長大就變成隱者。愚者就像是大學剛畢業的社會新鮮人，
意氣風發，自恃甚高，認為自己什麼事都可以做，什麼困難都不怕。直
到真正投入了職場，經過社會的洗禮才開始學會小心，懂得謙虛。換言
之，愚者是漫無目的追尋，自恃甚高，不畏艱難。隱者則是有目的追尋，
認識自我，戒慎恐懼。
此外還有杯八，杯八是一個人拋棄原本所擁有的八個杯子，繼續向外尋
找，經歷了杯七的迷惘與困惑，杯八更能確定自己的目標，同時也意味
著尋找迷惑的解決之道。
再者在愚者的圖像中有一條小白狗跟隨著他，彷彿是在勸告愚者要小心
前方的障礙。在塔羅牌當中動物也象徵著人們內心的影射，只是我們大
都不去注意自己內心的聲音，所以轉化成動物表示聽不懂或漠視。
不過提到『跟隨』也順便和杖六，劍六以及錢五做比較。愚者小白狗的
跟隨強調忠誠，勸告與提醒。杖六的跟隨更強化了信任，服從，以及領
導風範。劍六的跟隨強調低落，沮喪，帶著傷痛離開。錢五的跟隨則著
重在漠視，冷淡，不理睬。
除了跟隨以外，愚者也有外出的意象，而且之前提到了愚者的追尋是沒
有明確目標的，所以愚者的外出與其說是旅行不如說是流浪，走馬看花
，變動性大。
跟外出有關的牌就很多了！如戰車，騎士們，劍六，杖六，錢五，杯八，
杖八，杖二，杖三等等。一般來說，戰車與騎士們的外出多有競爭，追
求，向外擴張的含意，也就是說他們都有明確的目標。杖六的外出跟戰
車，騎士們一樣，都有目標性。此外他也強調團體行動，必須有值得跟
隨的目標。劍六的外出有種不情願，被迫離開，因為經歷了劍五的爭執
鬥爭，有志難伸，有理難明，也因此最後放棄，帶著傷痛離開。杖二的
圖像雖然望著遠方，但本身卻還沒有踏出去，所以是出發前的準備。杖
三的圖像已經到了港口，等待船入港，所以是等待出發的時機，當然也
可以解釋成期待外出。杖八的圖像是一個人往深山走去，經歷了杯七的
迷惑，所以他的外出強調尋找迷惑的解答，或是尋找更好的選擇，當然
也可以解釋成遠離人群。錢五的外出含意比較弱，反而更強化在〝被排
斥在外〞，孤立無緣的意境。杖八是八根杖飄浮在天空，所以有翻山越
嶺，遠距離外出的含意。
最後偶爾會遇到問卜者詢問找尋走失的小狗小貓，剛好愚者在圖像上也
有一隻小狗，所以也能針對這類型的問題提出解答。
塔羅牌中出現動物的牌有很多，如果把魚，蜥蜴，馬，鳥類摒除不計的
話，還有錢十，杖后，錢后，力量，戰車，命輪，世界，月亮等牌。一
般來說，命輪跟世界這兩張牌我並沒有針對寵物走失做特別的設定，其
餘的牌除月亮外，我多半都設定找得到。
以上是以愚者牌為固定主軸作為聯想。
第三種：實際事件對應
第三種是最簡單強化具體牌意的方式，把你所見所聞的實際事件對應套
牌中，例如朋友失戀，對應到杯五或劍三。你可能又會迷惑....這樣的
對應其實也沒有增加牌意阿！因為我一定是先有牌意認知才會把事件對
應上去。沒錯，但是這樣的訓練方式卻可以把心中比較抽象的牌意做具
體的描述，而且對應之後如果可能的話，還可以觀察事件後續變化，來
逐漸修改對應牌或甚至調整對牌的認知。實際事件對應不只是用於單張，
還可以用多張來描述一件事情，增加牌與牌之間的連慣性，為將來配牌
觀念鋪路。
以下用偉特牌做例子示範：某個人說他失戀了，第一次對應到劍三，可
是發現他失戀後並沒有太傷心，很快又開始追求別人，所以這次失戀可
能只是他生命中的一個過度，轉化對應命輪。沒想到事後發現他其實很
花心，到處追求別人以外，還可能一次追好幾個。所以判斷他對於自己
的感情並不瞭解，再度轉化對應杯七。同時也把杯七的迷惘更具體在感
情上解釋成：內心不定，不瞭解自己到底喜歡什麼類型的女孩。
假設另一個人失戀了，初步對應劍三，不過事後發現他很傷心，而且持
續好一陣子提不起精神。所以轉化對應杯五，沈溺傷心情緒。最後發覺
他終於談戀愛了，而且對象是喜歡他很久的女生。所以確定對應杯五，
而且把杯五〝前三只杯子倒掉，後面兩個杯子完好〞的圖像，更具體解
釋成：沈溺在自己失去的情緒，卻忽略身後所擁有的，過一陣子就會發
覺所擁有的比得不到的更值得珍惜。
再舉例2004/5/21總統大選完，許多民眾聚集到總統府抗議與暴動，對
應到杖五，所以杖五多了群眾暴動的具體牌意，成可以延伸呈團體之間
的不和諧與衝突。當陳水扁總統到總統府前接見民眾，感受到極大的反
抗氣氛，也可以對應到杖七，反抗在下位的壓迫。甚至可以將皇帝，杖
七，杖五對應成總統在前面發言，警察在下面壓制暴動的群眾。至於皇
帝到底是正位逆位？就見仁見智了....
這樣的方式，主要是訓練牌意具體化。當然，這樣的方式流於牽強附會
的風險性比較高。所以如果真的擔心，就不要使用！
第四種：圖像遮蔽轉化
這個方式，是增加牌意，具體牌意兩者合一的好方法。在此也提出來讓
大家參考。許多書上教導由圖像解讀牌意的方式，多半會強調圖像細微
之處，例如魔術師的紅花表示熱情，白花表示純潔。或是女教皇捲軸中
的TORA少了H，表示需要可以跟她互補的男人出現，才能瞭解捲軸。又
或者是教皇的鑰匙是一金一銀，表示開啟外在世界與內在世界。這樣強
調圖像細微之處的方式，雖然增加許多牌意聯想的啟發，卻也無形中落
入極度抽象且容易混淆的狀況。
我個人這些時間的學習，發現細微圖像分析並不容易具體描述牌意，所
以發展了另一套圖像遮蔽與圖像轉化的方式，因為是個人的學習心得，
所以適不適用於版友本身，就要請版友們自己多體會了！
所謂圖像遮蔽，就是由大處著眼，把不必要的圖像忽略掉，再轉化成實
際狀況。接著也以偉特牌作為範例介紹。
例如魔術師，只看魔術師與桌子。我在教課時常常問學生：你們覺得一
個人在桌子前面，他可能是在做什麼？他可能是在聽課，他也可能是站
在講桌前教課，他可能是在演說，更可能是在一場會議中主持，或甚至
於跟一群人談判。所以魔術師就有了學習，指導，演說，主持，談判等
等具體牌意。
再者，只看魔術師與桌子跟桌上物品，當一個人在桌子前，而且桌上還
有許多物品（元素），那他可能在作什麼？他可能在擺攤叫賣，也可能
在作化學實驗等等。所以魔術師又有擺攤或是實驗等等具體牌意。不過
這時我們發現擺攤這個牌意雖然具體，卻稍有偏頗，所以這個牌意在使
用上就要小心，需要以配牌跟問題導向使用。
再例如戰車，只看戰車。一個人開（戰）車，他可能在做什麼？他可能
是軍職人員，他可能是司機，他可能開車外出。所以戰車就有軍職，司
機與運輸，外出等等具體牌意。不過要注意，軍職司機運輸這些牌意也
稍有偏頗。
再者，只看男人與後面的房子。一個男人在房子外面表示什麼？可能表
示離家，也可能表示男主外，女主內，男人在外面辛勤工作。所以這時
戰車又有離家，或是在外辛勤工作等等具體牌意。同樣要注意，離家這
個牌意比較偏頗，需要搭配配牌觀念使用。
再舉例劍六，只看人坐在船上，所以有出海，出國，出遊的牌意。只看
男人女人小孩，所以有家庭的含意。只看男人女人小孩與船，所以有舉
家遷移，移民，集體出遊的含意。只看男人女人小孩的背影。所以有羞
於見人，羞愧，不敢面對的含意。
這樣的練習，可以快速獲得許多具體的牌意，增加你對牌意的認知，不
過也有缺點！就是你也會獲得許多偏頗的牌意。除非你把所有偏頗的牌
意丟棄，否則如果想要保留使用，切記要搭配配牌觀念。
第五種：虛擬問題解讀
一般人學了占卜，自然想趕快幫人占卜試試準度，不過當你沒有人可以
練習時，可以試著利用虛擬問題做練習。使用方式很簡單，就是自己假
設一個問題，然後抽牌解釋。在此，我不建議抽一張牌，因為一張牌的
牌意太過廣泛，至少兩張，我個人建議三張剛剛好。
不過根據我教學的經驗，許多人會敗在這樣的練習，因為虛擬問題不知
道解得到底準不準，感覺自己唱雙簧，沒意思。
其實虛擬問題解讀，不是在訓練準度，而是在訓練牌與牌之間的連慣性，
許多人常常會因為牌面上的某張牌而導致整個牌面解不出來，這樣的瓶
頸就是因為牌與牌連貫性掌握不佳。所以虛擬問題解讀，雖然沒有人來
回應你到底準不準，卻慢慢可以訓練自己對牌與牌之間的連貫能力。也
是為配牌觀念鋪路。
以下以偉特牌做例子。
發問的方式，把前提與問題設定清楚就好。例如問卜者，女。問感情，
有特定對象交往中，問往後的發展？
聖三角：劍四，杯六，錢二
問感情，跟感情最有關係的牌是杯六，看似相處好像不錯，但是過去劍
四，似乎有一陣子比較冷淡，未來的錢二，有評量含意，可能有其他考
量，ㄟ....那現在的杯六不是很怪嗎？
所以進一步設想，杯六是經過杯五的失落，所以失落後的感情，有復合
的可能性。也因此斷定過去可能有感情冷淡的狀況，甚至有一陣子冷戰，
雖然目前重修舊好，卻還是在心中有疙瘩，未來可能會有其他選擇，不
排除女方搞不好已經有認識別人，有其他對象考量。
所以論斷：未來雖然沒有看到分手，但是你可能會有其他對象考慮，導
致你會放棄這段感情。所以主導權在妳，自己到時多多考慮。
你問我準不準？我怎麼知道，是虛擬問題嘛！
第六種：自己寫牌意
其實如果閒著有空，可以自己把牌意寫下來，一來做紀錄，二來訓練自
己用語言文字描述牌意的能力。面對一副新牌，牌意不用多，只要想得
到的寫下來就好，往後再視狀況增減。過兩天我會在聖殿po個牌意範例，
有興趣也可以去參考看看。
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