[抒發] 台灣的教改要改文化，不只有觀念

[pianoboyx (冥人艾克斯)]

台灣的教育文化傳承於中國的傳統儒家教育，傳統的儒家教育只重品格和知識，不重技藝和體能，為甚麼不重視技藝?，因為孔子說過他學了很多技藝，就只不過討生活而已 ，為甚麼不重視體能?因為那些儒家相關的書沒有寫到體能的方面，只寫如何在社會上做人、在政治上如何當官而已。

於是就這樣傳承下來，台灣的國中和高中的體育課、音樂課、美勞課常常用來作國英數相關知識的課目的考試，不是沒有原因的。

我認為教育觀念要改成品格為核心，知識、技藝、體能放次等，次等相目要看學生的屬性，學生的屬性是知識，老師要引導他走向知識份子的路，學生的屬性是技藝，老師要引導他走向技術人員或藝術家的路，學生的屬性是體能，老師要引導他走向運動員、舞蹈家、格鬥人員。

-----
Sent from JPTT on my Asus ASUS_T00F.

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.252.36.74
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/MenTalk/M.1457971595.A.A71.html
推 smileinureye: 別再改了，越改越糟
→ javatea: 台灣教改通常真的立意良好 但結果不好 根本是台灣人的
→ javatea: 民族性造成的, 心理這部分難改啊
→ javatea: 像最近聽到繁星,立意是減少城鄉差距, 有人跑去次等學校的
→ javatea: "升學班", 學校也樂得特別關照, 用這種方式搶名額
→ javatea: 結果就是,學校有廣告, 學生走偏門 ~~~ haha
推 revorea: 欠腦改的從頭到尾都是家長