[選舉]從國際學生和特殊困難補助談起

[GayRoy (媽媽快點好起來:))]

呃，其實就算沒有選舉，這兩個議題也都很重要，也可以各自獨立成一篇文章

但拋磚引玉，希望跟更多同學一同來討論一下，也關注一下這些事

一、先講國際學生也包含先前同學提問的陸生來台。

在中華民國跟中華人民共和國還是特殊國與國關係的當下

我把陸生歸屬在國際學生一同討論，相信應該不會有人跳出來罵我大逆不道(吧?)

不過也因為是特殊國與國關係，所以在教育部現行狀況下，有專案小組承辦

(講到國際學生其實連僑生也要拿進來看，但牽涉當年僑教複雜時空背景，所以先略過)

外籍生來台的法源依據是教育部國際文化教育處所訂外國學生來臺就學辦法

而陸生來台法源依據是教育部底下大陸工作小組所訂相關辦法。

不管陸生或外籍生，她們要來本校就讀，並沒有必然的好或不好

但如果要認真討論，就要攤開天窗說亮話，為何要讓外籍生、陸生來瓜分學習資源?

事實上，整個事件的荒腔走板來自教育部的國際化政策。

就現行教育部對大專院校的國際化要求，各校瘋狂的追求求量的提升。

多開幾門外語授課課程，多找幾個外籍生來入學，交給教育部的成績單上瞬間有亮眼成績

但事實上，國際化是要讓誰國際化?是讓校園充滿國際化?還是讓學生邁向國際化?

教育部的本意原本應當是後者，但在現行結構上下交相賊之下，有種寧爛勿缺的疑慮在。

政大同學們真的因為多一些外籍生來學校，就有更多交流?就有更開闊國際視野?

爭取外籍生、陸生來台的過程，有部分原意是希望增進優秀學生交流

但是這些沒有在台灣納稅的國際生、和陸生，憑什麼享用納稅人高教福利?

這樣非常民粹的說法，看起來很民族主義。理性而言，如果這些僑生外籍生的佔用資源

確實可以增進國際交流，確實可以增進學生視野，確實可以提升優良學術風氣的話，

相信政大人不會那麼小家子氣，拒絕這些優秀的國際學生。

但在現行制度下，拼命找一堆國際學生和陸生，排擠掉資源，卻又不實質就內容檢視

實在很難服人啊，感覺就是先衝人數再說，這樣的國際化是經不起考驗的。

請認真的用數據、用成果告訴我們，國際化目前的必要性和現行優缺、遭遇困境。

(姐妹校的交換學生總是會有官方說法說是相關基金會募款，那就先不討論XD)

二、特殊困難補助專案(針對研究生)

    去年莫拉克風災後，我想申請某些學校補助工讀計畫時，才發現某些專案研究生

是不適用的。不同於大學部，研究生的工讀金是由各院分配至各所，依人數比例以及往年

經費分配。但問題就來了，當他是特殊困難的助學工讀金時，如何照比例分配?所上有10

個人，以往只有十分之一的人有工讀需求，如果今年剛好有十分之三的人有需求時該怎辦

?讓這三個人打一架?非常感謝當時學務長和生活事務組長的關切與協助，解決了燃眉之急

，但沒能回到結構面解決這困境，總不能每次遇到個案才專案處理，特殊困難或工讀金

是否真的能以人數比例、系所大小來分配?將分配研究生助學金的權力下放到各院時，是否

就真的完全沒問題?這些都要打個問號。甚至可以擴大來問，學校在分配專案經費時，往往

以人數和產出數量，這些亮話數據來當評估時，是否就真的全然公平?或只是便宜行事?


一些淺見 還請批評指教，大家一同討論看看
                                                    校代候選人 10號

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◆ From: 140.119.144.24
推 hymanguo:其實也有很多同學對於國際生的素質有意見
推 ETOHs:因為選舉 好多議題都符出檯面 但是這兩天似乎也熄火了
→ ETOHs:希望這股風氣能延續超過選舉
→ ETOHs:不過現在新法上路 議會每半年改選一次 希望多少能有用
→ ETOHs:不是說只有在五月分宿舍的時候宿舍才有問題
→ ETOHs:很多事情一年或是更早一前就發生了
→ ETOHs:真是不好意思  等選舉期間過了再與您一同討論這個問題
→ GayRoy:好嗚~~我覺得這些都有討論空間的:P