※ 引述《xiaofen (為自己活)》之銘言：
: ※ 引述《XXLKFC (...)》之銘言：
: : 廢話不多說，只有以下幾點要講
: : 1.太晚公佈考試相關資訊
: : 星期天晚上才公佈，我們並不是整學期只要唸抽調就好
: : 上次說忘記了延後到星期六中午，那這次的理由是什麼?
: : 而且還拖到更晚的星期天晚上，這樣我們剩下多少時間可以唸?
: : 看看1706篇怎麼寫的?
: : 習題範圍 CH4 樣本數的公式推導、母體比例的公式推導
: : CH5 還沒決定 等到10/25公布
: : 我從來都不知道10/25原來等於11/4?
: : 喔可能唸過六本抽調之後就等於了吧(攤手)，我沒唸過所以不知道
: : 又你可能會說老師還沒教完不用那麼早勾題目，咦奇怪了
: : 沒教完可以回家自己先唸，那題目應該也可以先勾吧?
: : 強烈要求下次最晚要在星期五晚上以前公佈，這樣六日才有辦法唸
: 當初會寫10/25公布是因為
: 老師並沒有告訴我10/25他要請假不上課所以小考會延後一周
: 我跟老師確認過 那可不可以先請同學寫習題 提早為期中考做準備
這跟我的疑問應該沒有關係吧?老師一樣都是沒教完，如果可以要同學先做題目
為了期中考做準備，那應該也可以先勾題目，讓我們為小考做準備吧?
我的重點只想表達:實在太晚公佈了，而且是一次比一次晚
: 因為老師勾的習題都是套入公式
: 我看完了習題 我覺得很簡單(顯然你們覺得並不簡單)
如果很簡單，請問助教為何沒辦法講解其他題目?如果我沒記錯的話
再上一週的實習課，助教可是說因為題目比較多，可能會上到兩點
不就表示要檢討完那十題嗎?但是這週指定的同學沒有來
就沒有講解提早下課，明顯就是依賴同學的解答!?
: 這次的習題沒有證明題同學應該都會寫
: 所以上次實習課我也沒認真看同學的解答
: 我很相信同學不會出錯
: 這部分是我的錯 我要你們回去認真準備 那麼我就應該認真檢討習題
所以這部分證實了我前面的猜疑，以這樣去推論的話
即使我們做錯了，也不會知道，因為『助教相信同學不會出錯』
: 上周要求你們自己先寫好習題
: 我也很良心不安 跟我所上的同學們也討論這樣的做法是否合適
: 但是分層這一章比較難 我覺得如果給你們寫習題的壓力
: 你們上課起來應該會比較輕鬆
: 我第一次當助教 有些時候我不知道要怎麼做
: 我不該拿我大學時期念書的態度要求你們
: 你們要怎麼樣就怎麼樣吧
: 我很累 當你們的抽調助教 真的讓我很累
: 這次會那麼晚公布的原因
: 我已經說了
: 我不打算再出太大比重的證明 所以我打算出5題 這是在上次實習課結束後我的想法
我還是不懂這跟晚公佈有什麼關係，不管你題型要怎麼配，不是應該提早做出決定嗎?
為什麼會變成『因為要跟第一次小考題型不同，所以我晚公佈」
這邏輯上來說完全沒有因果關係啊
: 之前承諾過你們我會在周五晚上勾好這也是我的疏失 我道歉
: 太多的我以為 我自己課業也很忙碌造成忽略這這一塊
: 會造成你們這樣的感覺
: 我不會再去推導公式了
: 有興趣再來問我吧
: 但是寫信問我
: 如果你們突然來問
: 我並不是隨時都可以準備好的
: 就算我念過書
: 我也需要時間整理消耗回憶
: 為了推導那些公式
: 我得念一些書把它看懂然後告訴你們
: 我真的很沮喪
: 同學們說我出爾反爾說我不認真說我沒念書
: 是 我承認我必須先顧我自己研究所的課業為重
: 沒辦法先顧到你們
: 這點我道歉
: 因為我為了你們把抽調念懂
: 試著去推導公式給你們
: 我以為公式推導是最重要的
: 因為課本後面的習題大部分都是套用公式就可以解決
: 不管怎樣
: 只要你們真的有在念書就好了
: 把作業改成小考是我去跟老師爭論出來的
這點我又不得不說一下，還記得宣布所謂的surprise的時候你怎麼說
你說是『老師決定的』，那現在呢?言行一致?
: 考小考應該是對你們學習最快的效果跟方法
: 並非我不願意改小考作業
: 我不是個不認真的人 我也不是個懶惰的人
: 先前對你們的措詞我會注意
: 接下來反正就是檢討老師的習題就好了
: 這樣我也會輕鬆很多 我不用再把這本書念過一遍
: 大家也會輕鬆很多
: 但是顯然我錯了
: 我不該對你們讓步
: 說什麼只出老師勾的題目然後我再刪減過的範圍
: 老師並不知道我這樣做
: 我很矛盾 我也不知道該怎麼面對老師 我不知道老師會不會很生氣
: 但是如果你們要拿高分
: 我拜託你們真的用心把書念好
: 不要上完了抽調 連公式怎麼代入都不知道
: : 2.習題範圍未過濾
: : 已經這麼晚才公佈了，結果習題範圍還是原本那十題，根本沒有刪減
: : 當初實習課有同學去問助教，那時候明明是說還會刪減部分題目縮小範圍
: : 結果呢?如果拖了那麼久卻是這樣的結果，那有什麼意義嗎?
: : 3.話都是你在說
: : 學期剛開始說同學絕對不能抄作業，只要有發現一樣的兩個都零分。
: : 結果後來改成不交作業考小考的理由是:你們寫的答案都不一樣，太多了我改的好累
: : 老師還沒教完第五章就要同學回去自己唸+解題目
: : 『不會的可以來問我』那時候倒是說的很大聲
: : 結果去了之後的結果是『我還沒看耶』
: : 科科，真是可靠的助教
: : 加上這次跟同學說會刪減範圍卻沒有，強烈要求助教做個言行一致的人
: : 不然跟嘴砲好像沒什麼兩樣!?
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