1.請從上課講義及補充教材來將范仲淹與梅堯臣環繞<靈烏賦>的相關詩文創作
之整體事件背景、作品內容及相關當事人之心理狀態做一敘述(30分)
2.請從歐陽修的<樊侯廟災記>和祈雨祈晴文來看其為官(為政)之道(25分)
3.請根據歐陽修、蘇軾等人的具體作品及補充教材來闡述唐宋士大夫祈雨(祈晴)
的文化意涵(25分)
4.請解釋下列字詞及語句(20分，第一小題請答加底線者)
(1)此小者優優，而大者乾乾(范仲淹<靈烏賦>，4分)
(2)故割而可卷，孰為神兵；焚而可變，孰為英瓊(范仲淹<靈烏賦>，8分)
(3)蓋聞陰陽之氣，怒則薄而為風霆
，其不和之甚者，凝結而為雹(歐陽鋒<樊侯廟災記>，8分)
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→ startlequiet:1080的兩倍是3160好嗎..你數學實在... 07/10 17:44
推 alwaysOGC:1F的數學老斯請假了嗎? 07/10 17:46
推 storyf66014:一樓的數學讓我好shack XD 07/10 18:00
→ ascii:太酷了 推文裡面不只數學、國文老師請假 連英文老師都出國了 07/10 18:04
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