作者cheeshan (妳的閣樓如何拆解)
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標題[心得] 1011 二78 陳翠蓮台灣戰後民主運動史
時間Fri Jan 18 19:05:11 2013
[科目名稱] 戰後台灣民主運動史
[教 師] 陳翠蓮老師
[上課時間] 二78
[課程類別] 跨人文、社會通識
[評分標準] 要交一篇以戰後台灣政治事件為主題的報告,題目任選
沒有期中考,有期末開書考,但簡直是左傳開書考的通識版
[有誰修課] 我(然後沒了→
一人抵三人)
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[心得]
我很喜歡這堂課,但這堂課不會開了。
聽台史所的研究生說翠蓮老師要到台大去了,我甚至
因此跑去了台大的選課系統看,是真的。(更增添對台大
憤怒的情緒→幹嘛)翠蓮老師離開政大了,而現在在日本,
三月才會回來台灣的樣子。
附上老師上課提到「台灣民間真相與和解促進會」的
網站:
http://tinyurl.com/akzeqah,這是在談「轉型正
義」時提到的網站,有興趣可以了解,台灣一直很缺乏這
一塊,可以參酌看吳乃德教授的論文。
手邊有考卷就給一下大家期末考考題好了!以下共四
題,每大題皆是二十五分:
一、何謂黨國威權體制(Party-State System)?過
去,台灣的黨國體制在政府、軍隊、青年、新聞界等各層
面如何操作?造成什麼影響?
二、1950─1960年代「自由中國」民主運動,與1970─
1980年代的「黨外」民主運動,在成員組成、運動訴求與
策略方向有何異同?為何有不同的結果?
三、何謂「轉型正義」(Transitional Justice)?
「清算過去」與否,為何會影響轉型後的民主政治發展?
台灣做了哪些轉型正義的工作?你認為還可以怎麼做?
四、請簡要說明以下事件與其影響:
(一)刺蔣案 (二)中壢事件 (三)林宅血案
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◆ From: 123.194.6.43
推 cherrych125:一人抵三人XDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD 01/18 21:00
→ cheeshan:我史上最順應民意 01/18 22:38
→ cheeshan:然後我修掉了很多內容,請大家見諒 01/18 23:10
※ 編輯: cheeshan 來自: 123.194.6.43 (01/18 23:22)
→ cheeshan:另外,如果有看選課板,這堂課是一片好評 01/19 00:59
→ cheeshan:因為真的可以學到很多東西 01/19 00:59
推 echiya:我那時候沒有開書考,期中期末各一份報告耶!! 但是老師很好 01/19 11:09
→ cheeshan:應該是老師要走了所以這次的方式比較鬆吧 01/19 11:49
→ cheeshan:期末報告是更新期中報告 但不強制要更新 01/19 11:50