一、默寫（需抄題）
1.張先〈天仙子〉（水調數聲）（10分）
2.周邦彥〈瑞龍吟〉（章臺路）（15分）
二、申論題（不需抄題，任選三題，每題25分）
1.抄錄下列詞作並加上現代標點符號，指出作者與詞牌，試分析此闋詞的表現手法及意境。
對瀟瀟暮雨灑江天一番洗清秋漸霜風淒緊關河冷落殘照當樓是處紅衰翠減苒苒物華休惟有
長江水無語東流不忍登高臨遠望故鄉渺邈歸思難收歎年來蹤跡何事苦淹留想佳人妝樓顒望
誤幾回天際識歸舟爭知我倚闌干處正恁凝愁
2.從蘇軾〈江城子〉（老夫聊發少年狂）、卜算子（缺月挂疏桐）、定風波（莫聽穿林打
葉聲）三首詞中，論蘇軾自我形象的轉變。
3.秦觀〈踏莎行〉（霧失樓臺），蘇軾欣賞其末二句，王國維則認為「可堪孤館閉春寒，
杜鵑聲裏斜陽暮」較好，批評蘇軾賞後二語猶為皮相。試說明二者的看法，又你有沒有自
己的第三種看法？
4.辛棄疾詞中愛用典故，除了表現學識外，也將自己置身歷史中與古人同情共感，亦為含
蓄的表達方式。具體說明辛棄疾〈水龍吟〉（楚天千里清秋）中如何使用典故表達不平之
氣，並可結合辛棄疾生平概略。
三、加分題（最多10分）
改寫周邦彥〈少年遊〉下片，可用任何性別、情緒，但須符合詞牌字數，盡量押韻。
并刀如水，吳鹽勝雪，纖指破新橙。錦幄初溫，獸香不斷，相對坐調笙。
低聲問：向誰行宿？城上已三更。馬滑霜濃，不如休去，直是少人行。
PS.其實申論第三、四題題目都滿長的，只是略寫大意
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