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一.心理測驗的定義 1.請簡單說明心理測驗的定義 (5%) 2.您認為這個定義如何?試為之辯護或批評之. (10%) 二.請問您認為心理測驗應如何分類,為什麼? (10%) 三.假設魏氏智力測驗總分符合常態分配,平均數是100,標準差是15,再測信度是.75 某甲考了97分,試計算其真實分數的可能區間. (10%) 四.假設有四個測量同一特質的題目X1,X2,X3,X4,這四個均為離均分數(deviation score) 並符合古典測驗理論(CTT) 1.試證明 Cov(X1,X2) * Cov(X3,X4) = Cov(X1,X3) * Cov(X2,X4) (15%) ( 提示: Cov(X1,X2) = E(X1,X2) ) 2.當parallel假設成立,試證明 Cov(X1,X2) = Cov(X3,X4) (10%) 五.鄭老師設計了一個"社交能力"量表 1.鄭老師想做效標關聯效度,請建議好的效標,並簡單說明何以它是好效標. (5%) 2.請代為設計構念效度(不含效標關聯效度)的研究計劃,應包括一種構念效度的具體做法 測量的變項,以及當統計結果為何種情形時,表示支持"社交能力"被測量到了. (10%) 3.請評論以上兩個效度做法之優劣. (10%) 六.學科能力測驗目前得分是0~15分,簡章中說明成績計算方式如下: "以該科成績前百分之一考生的平均得分除以15計算,取至小數第二位,第三位四捨五入, 作為級距,依次往下得15,14,13...1級分,零分為 0 級分,缺考以 0 級分計." 請比較此種作法與以百分等級為導來分數做法之優劣,以及理由. (15%) ( 原PO考試時的OS: 證明和效度不會寫就去一半了...50分耶... ) ------------------------------------------------------------------------------ "當男人要為別人灑熱血的時候,見死不救才是一種憐憫" -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.119.27.71
yuyhiyuy:第四題 爆炸 11/12 19:08
silentwoods:我是第五題,爆了......= = 11/12 20:25
waltervic:感謝學弟幫忙!! 11/12 21:36
Tmager:第4提 2個結論都差不多 假設是陷阱嗎 囧..還是我重陷阱了? 11/13 00:44
Joker99:默哀...... 11/13 18:51
PTTjoker:說好不提心測...哭哭 11/17 18:04