→ MBIJ:我贊同這篇文章關於師資的部分~~ 推 61.229.78.58 09/21
※ 引述《Laichun (Get Higher !!)》之銘言：
: ※ 引述《MBIJ (good day)》之銘言：
: : 我記得從前開過etp的大會
: : 這個問題很早就存在了
: : 據說(我是聽別人說的啦...錯誤請糾正..)
: : 從etp創辦以來
: : 真正全部修完且未延畢的人
: : 只有一人(這是聽說的...聽說的唷...)
: ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
: 學妹你錯了，ETP創辦至今，大四學生是第一屆
: 我們都還沒畢業，怎麼會有人延畢才能全部修完呢？？
: 另外，我們第一屆ETP有一位學姐已經修畢規定的學分數了，
: 確定可以完成學程了！！
: 而其他的大四ETP們，據我的瞭解，很多人剩下的學分並不多
: 在最後一年都可以修習完畢，並不會需要以延畢來完成（交換學生另當別論）
: 至於很多學弟妹說的，與系上必選修衝堂，很為難
: 這個問題是必然的，選其他的非ETP課也會造成這種情形
: 各系對ETP課程學分的認定標準不一
: 如果你們系上的標準是寬鬆的，那妳應該感到慶幸，而更加努力去修習ETP學分
: 如果不是，那麼取捨在個人，ETP的課只會越開越多，選擇會越來越多
: 這學期沒法修到，下學期，甚至明年都有很大的機會可以修到
: 只要努力安排自己的學習時間
: 對於有學弟妹說，ETP課程好老師選不到，不怎麼樣的課或老師
: 沒法帶給自己一些東西，上到現在不知道學到了什麼
: 我只能說，學習是靠自己，不是單純靠老師，靠教材，靠上課而
: 將所學的東西內化，說沒學到什麼，那是否該自我好好檢討
: 這幾年來的學習方法，學習態度，學習的用心是否正確，是否足夠？
: 光把"沒學到什麼"歸咎於老師不好，課程內容差
: 不是一個大學生應有的學習態度吧 !!
: 以上供學弟妹們參考
: 大四ETP老人 Andy Lai
嗯 對不起 我來提供點不同的觀點
不過卻是有點負面的
但etp這個課程 真的算是惠我良多
所以我找了其他人的id來波這篇文章
請大家和一直很照顧我們的千容學姊見諒.....對不起
關於賴學長的前幾段話
我是完全的贊同
不過最後一段卻有不同的看法
個人覺得雖然身為大學生
個人的努力固然不可缺少
不過教授的指導也相當重要
曾經修過幾門etp的課
確實有些老師開門見山的說
"因為是英文授課 所以會教得比較簡單或是比較慢"
再加上每個老師的英文表達能力都不大相同
所以在語言障礙和講課內容這兩點的考量下
個人覺得"有些"(我要一直強調有些)etp課程倒不如系上所開的中文授課
個人的建議是不要為了etp證書
而每門課都修讀etp所開的課程
(因為對我而言 這張證書的有沒有不是很重要
重要的是在這課程中 我是否所獲得更好的專業能力和知識)
倘若確實有其他更好的選課選擇
何必執著於一張證書
建議大家在選課前可以多問問學長姐對老師的評價
這樣其實也能強迫商學院
在除了增加etp課程的數量方面
也能兼顧到其品質
現實的來說
etp課程提供了""極度非常異於一般同學""的紮實英文訓練
和某些很優秀的老師所開的英文商業課程的優先選課權
這兩點是我覺得etp中最有價值的部分
有沒有修完學分 得到證書
反而倒是其次
最後一點 以上都是我的個人觀點
大學生最需要的是有獨立思考判斷的能力啦
我只是提供我個人的看法
僅供參考
很遜的只敢匿名者
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◆ From: 61.228.85.16