課程名稱： 公民教育
課程性質： 公民教育的理論與實施
課程範圍：
書-公民教育的理論與實施
其他-新聞、論文、其他資料 (參考資料多為中文)
只有期末考，位因應期末考，建議購買教科書
本學期考試範圍為 半本教科書內容(2題) + 參考文獻(3題)
開課教師： 陳幼慧
開課學院： 教育學程
開課系級： 教育學程
考試日期(年月日)：學校期末考週
考試時限(Mins)：基本上是2小時，可以跟老師要求延長
試題本文：
1.請說明「社會科學」、「人文學科」語公民教育意義、內容的聯結。 (20分)
2.請從「政治學」理論闡述公民教育的意義與目標。
3.請從「文化學」領域闡述公民教育的意義與目標。
*2.3 任選一題作答(20分)
4.您認為何種政策、課程、教學等方案可以提升大學生的公民素養？
5.您認為何種政策、課程、教學等方案可以提升國人(或學生)的媒體素養？
*4.5 任選一題作答(20分)
6.請簡述市民社會與公共領域在台灣發展的情況，並請論述其困境與契機。(20分)
7.請評估「公民與社會」之98課綱語實施要點的意義及其可能的實施困境。(20分)
共5題，總分100
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※ 編輯: assddf1116 來自: 61.229.24.122 (01/18 17:21)