→ hypnosisshao:最後一題跟上學期一樣耶 01/15 00:56
課程名稱：國文-中國思想名作選讀
課程性質：中文通識
開課教師：陳弘學老師
開課學院：文學院
開課系級：中文系
考試日期(年月日)：2009/01/09
考試時限(Mins)：120mins
試題本文：
五題任選四題作答(open book)
一、從「文化」面思考，你認為中國哲學對於現代社會具有何種啟發與貢獻? (可自由發
揮，但須持論有理，點列說明)25%
二、試從「文字」、「語法」等角度切入，分析文言文之「文化價值」與「學習利益」。
25%
三、儒家標舉「仁義道德」，而道家批判之。試分析道家所持理由為何? 25%
附：暗示資料《呂氏春秋‧貴公篇》
「荊人有遺弓者，而不肯索，曰：『荊人遺 之，荊人得之，又何索焉？』孔子聞之
曰：『去其「荊」而可矣。』 老聃聞之曰：『去其「人」而可矣。』故老聃則至公
矣。天地大矣， 生而弗子，成而弗有，萬物皆被其澤、得其利，而莫知其所由始，
此三皇、五帝之德也。」
實例題
四、處於強調人倫禮教的古代社會，站在儒家的角度，試裁判以下案例並附理由(能引經
據典，加強論證效力者佳)
(一)某甲為宰相，其父因素行不良而犯偷竊罪，試問甲是否應當主動舉發?
(二)設甲父犯殺人罪，此時甲是否應當舉發?
(三)設甲父犯殺人罪，為他人所舉發，理應判死刑，則甲是否應當干預司法，保全
己父之性命?
(四)若你為皇帝，擁有特赦之權力。而甲為掩飾其父親之犯行而干預司法。你將寬恕
或者制裁甲?
說明之餘，請表明你看待「禮」、「法」關係的立場。 25%
五、莊子在「每下愈況」對話中，認為「道」無所不在，端視個人內心是否能夠逍遙自適
(一)試闡述「逍遙」之義。
(二)設若有俗人、儒者、科學家與莊子於小徑閒步，見道中有一牛糞阻路時，其可能
反應為何?在面對各種不同境界時，人心如何能夠逍遙 25%
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