作者  zguest2000 (......)                                  看板  NCHU-CCLASS 
 標題  [成績] 134 林富士 宗教的世界：台灣篇                                   
 時間  Sat Feb  7 01:14:35 2009                                               
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組距   人數
90-100  13
80-89   30
70-79   15
60-69    3
50-59    3
40-49    0
30-39    0
20-29    0
10-19    0
 0-9     3
總人數 67
平均值 77.4
最高分 96(一位)
最低分  0(三位)

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想混的人請不要修老師的課 你會很痛苦

這門課只要認真完成老師所要的要求，就能成為那13人之一

第一堂課會先發上課大綱跟講解以後課程如何進行

還會叫你去某網站登入，裡面有上課資訊

每堂課上課前都會有幾篇必讀資料要先讀，他上課興致來就會抽問or小考

不過這些必讀資料個人認為越到後面越沒重點，而且又臭又長

第一節課會讓就一個主題讓學生發表意見(變相點名 因為是從點名單一個一個問)

ex:一堂是"宗教與醫療" 他一開始先講一小段，然後丟了一個問題

你覺得生病是什麼原因造成的？

就開始一個一個點起來講，你講什麼都行，只要不要連講都講不出來就好

這樣過了一節課，別鐵齒，每個人都會中，所以愛蹺課的最好別選

以上是上課過程，再來是作業和期中期末報告

他這次作業只有四次，跟上學期我同學修的時候，要週週交比起來算少了

作業電子檔都在台中，回台中再傳一篇上來當範例

他很注重圖像跟實地走訪，不是去網路抄一大堆"豐富"的資料就好

所以要有一台相機 + 一張問東問西的嘴

也不用要多專業的技能，不過拍的漂亮會加分，他主要目的就是你要自己親身經歷

只要讓他覺得你有用心做，拿A-就不是難事，再加點創意跟深度，A+就穩穩到手

期中是從他開的書單中挑一本寫心得，不過不是普通的心得，有加點書評的感覺

資料一樣回台中傳，因為期中大多數人沒對到他胃口，而且他也沒先講清楚

所以他後來有給大家補交的機會，只要成績不滿意，到期末前都可以補交

到你覺得這成績你很滿意為止

期末就是分組，以這學期學到的東西弄個主題來報告，一樣是要親身參與、實地走訪

雖然是期末報告，但是一組僅有約10分鐘上台時間將報告呈現給觀眾

所以怎麼取捨就十分重要了，當然還是要交書面報告



想學東西的人，會學的很開心，又有漂亮的分數可以拿(這科比我體育還高)

但是相對其他"甜的"通識課，我認為是要多花許多心力

跑出去拍照再回來寫作業，少說也要花上好幾個小時，尤其是老師把作業出在期中考周時

不過後來有延後一週交就是了