※ 引述《binbin (世事難料 唉~~~~)》之銘言：
: 社員大會時..
: 當我在拿幹部章時 聽到學長姐唱的歌
: 我心中突然有個想法
: 為何參加社團會被二一
: 上學期的我真的是很擔心自己的功課
: 我覺得那天有大一的在場不應該唱那樣的歌
: 給人一種進了康服社就會被二一的感覺
: 康服社已經跟二一彷彿已經劃上的等號
每次看到同學或學弟妹碰到功課的問題而猶疑兩難間，就有很多感慨
今天或許身為康2316的我對於社上的活動貢獻並不算多，
但對於功課這件事情，還是堅持要說說自己的想法。
首先一定要釐清的是，進康服社絕對不等於放棄功課。
常聽到：大學必修有四學分（以前是三學分）：學業、社團、愛情跟打工（社會經驗）
如果平均來說，每學分所佔的比例都是四分之一。實際的比例要靠自己意願調整。
只是，進入大學，學業是一項本分吧，或者說，想要繼續有得玩，
那麼，最最最起碼，一定要保持在學校就學的資格...
既要玩社團，又要維持學業的水準，很難嗎？
我私自以為那是如何確切分配時間的問題，抉擇性的問題。
玩社團跟在大學求學，所要學習的，莫過於「分析、組織與判斷整合」的能力。
社上開會不就最考慮到組織性、適切性嗎？
同樣的邏輯概念拿來唸書，一樣適用。
竊以個人說明，第一個自我要求是 不蹺課
不蹺課的原因在於自己清楚自己一旦蹺課，本來兩個小時就能弄懂的東西
後來需要十到十幾個小時去傷腦筋。效率這樣一比較，死也盡量不蹺課
第二個要求是 該唸書時候，就撇開一切去唸書。念累了，無聊嘛就想想活動
所以一旦社上期中考休息，就跑到社上（這時最沒人）開始K自己的書
第三個自我要求是尊重與自重。
這一點以跟西瓜的一次經歷為例，記得當時個經是必修課，而且必點，
可是社上一次開會，開得好晚，四五點才在學姐家睡著，等到醒過來，
已經來不及啦，當場翹了兩堂課。
後來覺得必須跟老師說明，不是故意輕蔑他而蹺課，實在是力有未逮
結果老師也能體諒我們的立場
能夠進入大學，相信各位都有相當的智慧與聰明
只要靜下心來，好好思考到底什麼樣的方式適合自己，
如何能夠避免不必要而讓自己後悔的事情發生，
那份抉擇 在自己。
至於關於活動上的適當性，過於揶揄自己，在個人想來有些不尊重自己
尤其是公開性的康輔營，
不要說用來吸引學弟妹進入社團，自己的成就感與認同感都出問題
那還玩什麼？
快樂，真的快樂嗎？心底有沒有一種莫名的失落感？
by 真的聒噪一說話就囉哩囉唆所以盡量少說話的康2316