98年3月26日本校第57次教務會議訂定
第 一 章 總則

第 一 條
國立中興大學（以下簡稱本校）為發揚誠樸精勤之校訓，培養學生負責、服務、合作之美
德，特訂定服務學習課程實施辦法。

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第 二 章 執行方式

第 二 條
為執行服務學習課程，成立「服務學習推動小組」，由副校長擔任召集人，委員含教務長
、學務長、總務長、通識中心主任、各學院院長及學生會代表一名，另設執行祕書一名，
由教務長、學務長或通識中心主任擔任之。

第 三 條
服務學習課程分為服務學習（一）、（二）與（三）三種課程。本校學士班一年級及任何
年級轉學生（不含進修部），須於上學期修習服務學習（一），於下學期修習服務學習（
二），共計兩學期。本校學士班二年級以上學生可修習服務學習（三）之課程。

第 四 條
服務學習課程種類：
一、服務學習（一）、（二）：含勞作教育、社團或行政單位服務學習等類別，其服務範
圍係學生參與校內外服務工作，亦可與校內外志工團體結合辦理。
二、服務學習（三）：由各教學單位就專業知能結合社會服務，自行設計規劃並開課。

第 五 條
服務學習課程學分數：
一、服務學習（一）、（二）：本校學士班一年級及任何年級轉學生（不含進修部）共同
必修課程，零學分，列入畢業條件，通過兩學期服務學習課程（不含「服務學習（三）」
），始得畢業。
二、服務學習（三）：本校學士班二年級以上學生依規劃自行選課。

第 六 條
服務學習課程開課方式：
一、服務學習（一）、（二）：由學務處規劃，並送校級課程委員會審議。
二、服務學習（三）：各教學單位依本校「課程規劃與開授準則」辦理。

第 七 條
服務學習課程教師授課時數計算：
一、服務學習（一）、（二）：不列入教師基本時數。
二、服務學習（三）：列入教師基本授課時數計算，但不列入超支鐘點時數。

第 八 條
身心障礙之學生修習服務學習課程，其工作性質由學系依實際之狀況作適當之調配。其狀
況特殊經系主任同意並經院長核准者，得予免修。

第 九 條
服務學習課程視需要置教學助理或小組長，協助授課教師教學及評量。教學助理之遴選、
培訓、職責、考核及獎勵悉依「國立中興大學教學助理制度實施要點」。

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第 三 章 成績考評

第十條
任課老師應依學生服務態度、服務成果，評定成績。

第十一條
學生因故不能出席服務學習課程者，依本校「學生請假規則」辦理。

第十二條
學生修習服務學習課程（一）（二）而曠課達三分之一者，該學期成績以不及格評定之；
修習服務學習課程（三）而曠課達三分之一者，依「國立中興大學學則」第26條處理。

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第 四 章 獎勵辦法

第十三條
服務學習課程教學助理或小組長表現優良者，本校得頒發獎狀獎勵之。

第十四條
為獎勵服務表現優異之學生，各授課教師應於各服務學習課程班次中，選拔表現優異之學
生，給予鼓勵。每班得選拔一名學生，由校方頒發獎狀以資鼓勵。

第十五條
本校各單位得將學生修習本課程之成績，列為申請校內各項奬學金、工讀及優秀學生選拔
表揚之參考。

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第 五 章 附則

第十六條
本辦法經教務會議通過後自發布日施行，修正時亦同。