※ 引述《[email protected] (翼)》之銘言：
: ※ 引述《[email protected] (帥是美德)》之銘言：
: : 呵呵～連尊師重道都出來了 老師是一切那亞力士多德不用跟他老師辯論囉
: : 依照幾個人說因為懶會只挑自己的方便停車的邏輯來看
: : 挑給老師便利停車的地方 就是讓老師懶了？？
: : 老師就有懶的權力？學生就沒有？？？該不該給老師車位還可以討論
: : 但學校不只老師還有行政人員跟一些學生在騎車跟開車 你要尊他們啥？
: : 請回答我這個問題 感恩 呵呵
: : 我覺得轉角至少可以停一台 但這有意義嗎？？？
: : 請讀我之前文章的重點在討論 感恩 後面還有一堆等我解惑的善男信女
: : 呵呵 國外很少有停車位的問題 但為了不扯開話題
: : 重點在劃的黃線合不合理還有學校是不是該規劃給學生良好便利的停車位了
: : 如果不合理 是不是該重新規劃整體校園的停車空間呢？？
: 這些問題大家都已經回答過了
: 只是你根本沒在聽 只認為你說的都對
呵呵 只認為自己是對的 是我嗎？？？其他人都很有自覺的自己不對了？？？
誰回答『老師就有懶的權力？學生就沒有？？』這個問題了
誰回答『學校不只老師還有行政人員跟一些學生在騎車跟開車 你要尊他們啥？』
還是其他人跟我一樣覺得自己對只是提不出有效論證而已？？？
還是你看不到我的論證 覺得論證有點恐怖不敢正面回應了？？？
請回應我的時候回答上述問題 感恩
: 黃線劃的合理 本來在大家出入轉彎的動線上就不應該停車
: 停車位也不是不夠
: 只是稍微近一點跟遠一點的差別
: 而那個一點 也不過是幾公尺到幾十公尺
: 既然不是空間不夠 哪來的不合理
: 再說
: 就算教職員可以進學校停車
: 就算停車場很滿
: 這都不是你可以隨便停車 或是任何人可以隨便停車的藉口
: 更不是你講話可以不禮貌的理由
呵呵 請告訴我藉口的地方在哪？？還有為何是藉口的推論？？？？
還是你覺得是藉口就是藉口了？？？？
停車格的車位夠 怎麼每次走過去都看到有人在橋車 在繞圈圈等車位＠＠
: : 唉雅 我居然講重點了> <
: 沒錯 你上面的那些回文根本就不是重點
: 只能顯示出你自己的人格
呵呵 我的人格是啥 又是你講一句就是真理嗎 呵呵
: : 原來你的尊重是很物質的
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