居然有人發問了...就把之前修完課順手寫的心得投稿了
但是教授換了一位，所以這篇只剩下50%。
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1.課程名稱: 投資學
2.授課老師: 沈信漢、陳弘毅教授
3.開課單位: 財金系(四-234)
4.收穫度: ＊＊＊＊＊
5.PASS率: ？（無從得知，我肯定有讀不可能被當）
6.甜分度: ＊＊＊（合開的課，所以分數幾分就是幾分，但有念考80並不難）
7.考試方法與方向:
沈教授：
出席率*4 4%
作業*3 6%
期中報告*1 10%
期中考 30%
陳教授：
出席率*6 10% (幾乎每次)
作業*3 10%
期末考 30%
8.修課建議
為什麼財金系有兩門投資
這是一門開給「外系」修的投資學，財金系今年(1021)的規定是，輔系、學程、雙主修不
能修本系所開的投資，因為要保障本系重修生的權益，但有鑑於此而外多開了一門投資學
，這制度100年應該是不存在的，因為我有同學是100年外系修本系投資的。
這門投資跟以往常別在，不在是由博班生教課，而是由教授教，「請不用擔心課程品質」
，因為我修過管院其他門博班生的課，因此對於這個做法算是蠻推薦的(博班生的課程品
質非常不一)，不過換言之，這門課未來是否還存在我也不能肯定。
(果不其然，這門課隔年其中一位教授就換了。)
我需要有什麼能力
不用；這是我修之前有很大的疑問，我是修過管院會經統才修這門課的，但就我的感覺即
使沒修過這些，在前半沈教授部分不會有問題，後半陳教授得花些心思在債券(偏向財務
管理，財管對外系修課生來說多半沒修，或正在修)。沒有修過會計或許有差，但教授們
上課都會重提。
兩位教授都有一個特點，他們都知道這是一門沒有財金系學生的財金必修課，所以對於教
學內容部分有各自的堅持，最重要的是他們彼此都提供了很多他們各自的經驗，你是想念
財金、或者只是有興趣都無妨，因為兩個教授一個大學部是念數學(沈)、一個是念土木(
陳)，大學部也都不是財金背景，研究所同樣是美國唸完財金相關回來，因此我認為由他
們來說是很有說服力的。
「財金系跟你們學生差別在哪？對於財金事件的敏感度。」
*沈教授：
範圍：Asset Classes、Security Market、Mutual Fund、Risk & Return
教學理念比較偏向教育面，上課速度很慢，我相信不管是誰只要有聽課不太可能不懂，就
算不懂了下課去問也能解惑之。因為他負責的前半部分是入門很陌生的商品分類債券市場
，在那個部分透過這門課也讓我稍微熟悉了不少。一章投影片約莫20頁，但從上課內容收
穫不少，因為速度頗慢，最後只教完4章。此外他有一回有請到財金業界回來演講。
*陳教授：
範圍：Optimal Risky Portfolios、Portfolio Performance Evaluation、CAPM、
The Efficient Market Hypothesis、Bond、Term Structure
教學理念屬於，你雖然不是財金系的學生，但我要帶給你們財金系學生應該有的東西，因
此教學速度跟前者相比比較快。投影片很多部分不夠詳細，必須要靠上課才知道那邊在說
什麼，或者翻書也勉強可以，債權評價那邊我很有印象，一頁投影片講一堂課(全都是財
管的公式)。這個教授說過「美國學生跟台灣學生差在哪？最基本的是一些金融商品規則
分類，他們不太需要教。」
期中個人報告
這是沈教授出的，因為他偏向教育面，所以也很看重這個作業，題目大致上是給幾個投資
客跟他們的需求，隨便選一個出來給予建議，包括投資方案可不可行，他適合什麼金融商
品等等，量不大，約3~4頁。
上課用書？
財金領域發展歷史相較於其他領域是很年輕的，因此財金系的書其實有三本聖經，投資、
財管、期權，因此修這門課使用的就是第一本投資，在未來「只要是投資相關的課程多半
都會持續使用這本書」。
作業？
兩個教授不約而同地都有出作業，模式相同，不過前者比較用心會出一些自己稍微改過的
題目(google不到答案的題目)。
考試怎麼考？
期末考可以帶A4，有上課把筆記代過去考試，寫考卷幾乎沒什麼障礙。通常是選擇60~80%
，計算20%，計算都不難，題目是英文，完全沒念要60分都有可能(選擇題可翻書)。
這門課壓力很小，而且同班同學有不少是把這課當選修而非必修，修起來相對輕鬆很多。
9.考古題
有...但恕不提供。
如果有需要期中期末考筆記可以B信。
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