推 negi:還是T大寫的清楚 受教受教^^ 218.165.37.22 08/15
推 TonyDog:n大太客氣了...我們幾乎同時在回答..呵呵... 82.123.90.122 08/15
→ SpotSaki:感謝感謝:p 61.228.69.1 08/15
→ dream123:ても這邊是"即使"的意思嗎? 218.169.54.20 08/15
推 negi:沒錯 可以翻做 "即使 就算" 218.165.37.22 08/15
推 blacke:這篇寫的真讚 很易懂 推一下唷 61.230.100.125 08/15
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作者: negi (はじめまして ) 看板: NIHONGO
標題: Re: [讀解] 請問幾題日文文法問題
時間: Mon Aug 15 17:31:41 2005
※ 引述《SpotSaki (隨時找樂子!!)》之銘言：
: 第一題
: この仕事は, 少し____かまいません.
: 1.おそくては 2.おそくないても 3.遲くなくても 4.おそくなっても
: 這題答案是4, 不過我不知道它的原形是什麼@@
おそい+なる+ても-->おそくなる+ても-->おそくなっても
: 第二題
: これはわたしの誕生日に先生がとって＿__寫真です.
: 1.いただいた 2.さしあげた 3.くださった 4.もらった
: 這題答案是3,不過我不懂1跟3怎麼分耶>"<
: 先謝謝各位的解答!!
いただく-->授予者後加に 相當於向誰拿取的語感 是もらう的尊敬型
くださる-->接受者後加に 相當於他人拿東西給某某人的語感 是くれる的尊敬型
剩下的請自行參閱授與動詞的用法
有錯請指正<(=_=)>
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◆ From: 218.165.37.22
※ 編輯: negi 來自: 218.165.37.22 (08/15 17:35)
推 SpotSaki:感謝感謝:p 61.228.69.1 08/15
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作者: coconutdo (椰子蟹) 看板: NIHONGO
標題: [問題]3級試題的問題
時間: Thu Nov 3 18:38:17 2005
想請問一下
學到使役形時,有說後面動詞和動作者間的助詞..
自動詞-->用を ,例:こどもを 日本ヘ 留學させます.
他動詞-->用に ,例:こどもに 日本語を 勉強させます.
我個人區分自動詞.他動詞的方式是看後面有沒有接受詞
若有受詞就是..他動詞
若沒接受詞....自動詞
這樣的判別法一直都沒問題過...
直到最近作了3級考古題
遇到幾題問題:
1. その 仕事, わたし____ させて ください.
2. わたしは できませんが, むすこ____ やらせて みましょう.
雖然這兩題動詞前沒受詞 但我覺得答案應該還是要用に..
不知道答案對不對...
有請高人多多指教 謝謝..
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◆ From: 218.170.125.241
推 AyaMatsuura:我覺得是に 可是我也剛要考三級 11/03 18:44
推 LinaInverse:其實是有受詞的...1.その仕事 2.私ができないこと 11/03 19:09
→ LinaInverse:一個在前面 一個省略沒說這樣 11/03 19:12
推 mer0:所以1 2的答案都是? 11/03 23:26
推 riphy:誰來公佈正確答案吧. 11/04 02:32
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作者: bufery (頑張れ夢に向かって ) 看板: NIHONGO
標題: Re: [問題]3級試題的問題
時間: Fri Nov 4 07:35:11 2005
※ 引述《coconutdo (椰子蟹)》之銘言：
: 想請問一下
: 學到使役形時,有說後面動詞和動作者間的助詞..
: 自動詞-->用を ,例:こどもを 日本ヘ 留學させます.
: 他動詞-->用に ,例:こどもに 日本語を 勉強させます.
: 我個人區分自動詞.他動詞的方式是看後面有沒有接受詞
: 若有受詞就是..他動詞
: 若沒接受詞....自動詞
: 這樣的判別法一直都沒問題過...
: 直到最近作了3級考古題
: 遇到幾題問題:
: 1. その 仕事, わたし____ させて ください.
: 2. わたしは できませんが, むすこ____ やらせて みましょう.
第一題答案是NI，常聽日本人對話就知到了
關鍵是TEKUDASAI
第二題NI和WO都行
自動詞的使役態是他動詞。NI把對方當人看，WO把對方當東西看，語感就這樣
量個最大關鍵是主語不一樣
: 雖然這兩題動詞前沒受詞 但我覺得答案應該還是要用に..
: 不知道答案對不對...
: 有請高人多多指教 謝謝..
--
你所謂的幸福是什麼呢?
我自己也沒發現....
但那是前所未有的
....該怎麼說呢....就好像是被非常廣闊的....溫暖,
而且是無法取代的愛包圍著般..「幸福」不該是給予,
而是和喜歡的人一起創造的..不是嗎?
--
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◆ From: 61.229.79.92
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作者: bufery (頑張れ夢に向かって ) 看板: NIHONGO
標題: Re: [文法] 三級文法問題
時間: Sat Nov 5 17:56:44 2005
※ 引述《odaru (歐達魯)》之銘言：
: 三時ごろ雨が 降り__
: 1.はじめました
: 2.おわりました
: 答案是1.
: 書上是說 はじめる & おわる是用在 連續性動作的開始與結束
: 那為什麼1可以，2就不行呢?
: 下雨應該算是連續性的吧...
: 請各位前輩指點一下，謝謝~
就動詞中的其中之一分類，將動詞分為意志動詞和非意志動詞
降RU是非意志動詞而補助動詞始MERU可接在意志和非意志之下
但是表示動詞結束的おわる只能接在意志動詞之下
舉個例子，如吃完了食BE終WARU，讀完了yomioeru
但是這字絕不接在非意志動詞之下，所以第二選項不行
通常表示完了日本人不太用這字而是用TESHIMAU
不過就算是是這字也不能街在非意志動詞FURU之下
要表示與下完了直接說
降りました就OK了，助動詞TA即可表示動作完了
以上說法皆是有來源根據（文法PAPER研究）絕非個人私自胡說
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你所謂的幸福是什麼呢?
我自己也沒發現....
但那是前所未有的
....該怎麼說呢....就好像是被非常廣闊的....溫暖,
而且是無法取代的愛包圍著般..「幸福」不該是給予,
而是和喜歡的人一起創造的..不是嗎?
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◆ From: 61.229.88.215
推 odaru:謝謝詳細說明 ^^ 11/05 22:12
推 norm:謝謝這麼詳細的說明!! Orz... 11/05 22:30
推 vincentdusk:感謝+1 ^^ 11/06 14:11
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作者: romand (@皿@) 看板: NIHONGO
標題: Re: [文法] 三級
時間: Tue May 5 11:24:13 2009
※ 引述《RookDeol (醬油)》之銘言：
: 唐さんと一緒に歩いているのは木村さんじゃありませんか？
: いいえ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 木村さんは もっと 髪が長いですよ
: A 木村さんじゃなさそうですよ
: B 木村さんらしくないですよ
: 這題答案是 A ，可是在林錦川《動詞用法詳解》中寫道：
: 『「動二 + そうだ」所表達的「樣態」是指說話者對「即將發生某一動作時的樣子或
: 狀態的描述」而言，中文雖可譯成「好像......」，但它並不是「推測」「比喻」
: 等的「好像」，不可混為一談。』
: 木村先生不是「即將發生的動作啊」。在這使用「らしい」做客觀的推定也無不可吧？
這題我的想法是 後面頭髮更長的人是關鍵
表示回答的人有"親眼看到"而推測 要用樣態的そうだ
: すぐへんじはできませんから すこし＿＿＿＿＿ ください
: A 考えて B 考えさせて
: 這題答案是 B ，B 的文意是請讓我考慮一下 ，A 的文意是請考慮一下 沒錯吧？
: 那這樣 A B 我覺得句子都有通順啊。
這裡我認為是
說話的人要問的人再讓他多考慮一下
日文裡的被動用得很多
如果要用主動
那主詞要變成問話的人才對
有錯請指正@@
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◆ From: 61.62.105.166
※ 編輯: romand 來自: 61.62.105.166 (05/05 11:35)
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作者: akumahirosi (口黑～前進研究所！) 看板: NIHONGO
標題: Re: [文法] 三級
時間: Tue May 5 11:41:25 2009
※ 引述《RookDeol (醬油)》之銘言：
: 唐さんと一緒に歩いているのは木村さんじゃありませんか？
: いいえ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 木村さんは もっと 髪が長いですよ
: A 木村さんじゃなさそうですよ
: B 木村さんらしくないですよ
: 這題答案是 A ，可是在林錦川《動詞用法詳解》中寫道：
: 『「動二 + そうだ」所表達的「樣態」是指說話者對「即將發生某一動作時的樣子或
: 狀態的描述」而言，中文雖可譯成「好像......」，但它並不是「推測」「比喻」
: 等的「好像」，不可混為一談。』
: 木村先生不是「即將發生的動作啊」。在這使用「らしい」做客觀的推定也無不可吧？
N＋らしい：表示本質（行為、動作、想法）很像N
如果A喜歡打抱不平，剛好看到有人被欺負，這時候A忿忿不平準備衝出去，就可以說
お前らしいやり方（真像你的做法，表示跟自己符合的做法）
又例如說某接學校以體育出名，而A又是體育很強，就可說
○○学校らしい学生だ。
所以以這一題的『木村さんらしくないですよ』這句話來說，
可以說：
木村さん一直很喜歡留長髮，突然間剪短了；
木村さん一直都很準時，突然這次遲到了；
諸如此類的～
所以說這句話的時候，看到的要是木村本人，他一定是做了跟原本不像她的舉動，
所以才會用這句。
: すぐへんじはできませんから すこし＿＿＿＿＿ ください
: A 考えて B 考えさせて
: 這題答案是 B ，B 的文意是請讓我考慮一下 ，A 的文意是請考慮一下 沒錯吧？
: 那這樣 A B 我覺得句子都有通順啊。
: 謝謝各位百忙中撥冗答覆。
:
A的話，想的這個行為是對方
B的話，想的行為是自己。
這樣就會選了吧 :P
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◆ From: 220.133.160.216
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作者: Uramiya (シュンスケ) 看板: NIHONGO
標題: Re: [文法] 三級
時間: Tue May 5 15:27:26 2009
※ 引述《RookDeol (醬油)》之銘言：
: 唐さんと一緒に歩いているのは木村さんじゃありませんか？
: いいえ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 木村さんは もっと 髪が長いですよ
: A 木村さんじゃなさそうですよ
: B 木村さんらしくないですよ
: 這題答案是 A ，可是在林錦川《動詞用法詳解》中寫道：
: 『「動二 + そうだ」所表達的「樣態」是指說話者對「即將發生某一動作時的樣子或
: 狀態的描述」而言，中文雖可譯成「好像......」，但它並不是「推測」「比喻」
: 等的「好像」，不可混為一談。』
: 木村先生不是「即將發生的動作啊」。在這使用「らしい」做客觀的推定也無不可吧？
すぐへんじはできませんから すこし＿＿＿＿＿ ください
A 考えて B 考えさせて
這題答案是 B ，B 的文意是請讓我考慮一下 ，A 的文意是請考慮一下 沒錯吧？
那這樣 A B 我覺得句子都有通順啊。
謝謝各位百忙中撥冗答覆。
如果改成
すぐへんじはいらないから すこし＿＿＿＿＿ ください
這樣就可以選A了
前面的すぐへんじはできませんから
是說話者表示"「我」無法立即回答這個問題"
所以要"讓我"想一下
因此選B
如果是すぐへんじはいらないから的話
是說話者表示"「你」無須立即回答這個問題"
所以要"請你"想一下
因此選A
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◆ From: 220.142.28.186