教心11,12,13
1.行為主義，認知學派及人本主義的學習理論均有其優缺點，請問你應如何取各家
之所長運用於實際教學情境中
2.請說明教學設計的意義及重要性，請說明一個完整的教學設計應包含哪些步驟
3.有好的老師，才有好的學生，請說明教師效能的重要性，教學中你應如何發揮
教師效能，達到有效教學
4.請說明教學策略的意義，並請說明〔教師主導取向〕的教學策略及
〔學生自學取向〕，又如何運用兩者之優點於教學中
5.請說明教室管理的重要性，身唯一個導師應如何做好教室管理
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