作者alcawei (愛聽秋墳鬼唱詩)
看板NSYSU
標題Re: [問題] 國文紀志昌
時間Fri Sep 3 00:20:51 2010
※ 引述《hnini (黃妮妮)》之銘言:
: 有人修過紀志昌的國文嗎?
: 沒聽過,想探聽一下~
原本想po文聊一下,想想沒人問就po,顯得很多餘,既然有人問,就來回一下。
以下是就去年的上課方式,今年會不會變動就不清楚。
老師是去年新進的老師,在一些計分方式上有所不同,
他的理念是:「國文課就在課堂上解決。」
讓學生對這門課的方式只要專注的來上課就好。
表現出來的第一點就是很注重出席率,
老師接受事前請假(不要當天),
但點名沒點到就一定照學校的方式扣分(當然可以補點啦!)
第二點就是成績計算方式沒有「作文」,改用學習單。
幾乎每堂課都有學習單,當場寫完當場交,
所以請假、翹課沒來,事後也不補交,那一項分數就沒有了。
上課進行方式,老師會先將同學分組,然後用ppt上課,
課後會有討論與發表的時間,不用擔心學習單的題目太難,
答案都在老師上的課裡面,所以只要認真聽課就會寫了,(我覺得比作文好寫)
上課內容很多元:廣告、新詩、古典小說、大陸當代小說、電影,都有
老師上課也很認真,活潑,
我同學幫我去評鑑施測都說沒看過老師講課這麼有活力的=.=
至於期中期末,
老師上學期的期中期末就是團體報告,
下學期期中也是團體,期末因為同學跟老師反映課業沉重,
老師就調整配分,期末沒有考試報告,只要來上課。
期中期末報告也不全然是老師主觀的分數,
還會加上同學之間互評的分數。
成績較好的組別,老師也會提供小禮物。
至於計分方式,
就是每次的作業成績按比例分配,再加上出缺席狀況,
作業成績也有分個人、團體,並非全部都是團體成績,
因此不用太擔心完全被團體拖到,
但通常...團體表現較好,那一組的分數就會比較高。
所以,結論來了:
這堂課適合什麼人?
1.會乖乖去課堂認真上課的人
2.對於寫作文感到苦惱的人
3.很喜歡發表意見的人
4.課業繁重的人(這堂課只要在課堂認真上就好了)
5.喜愛中文或是嘗試去喜愛中文的人
這堂課不適合什麼人?
1.上課不聽講,在做自己事情or睡覺的人
2.想只去期中期末考試就過關的人
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為什麼我知道這麼多?因為我是助教...
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◆ From: 111.251.160.243
推 kevinchang10:聽助教的就對啦 09/03 00:26
→ alcawei:有問題可以提出,但不保證解答,我還沒跟老師討論這學期 09/03 00:28
→ alcawei:的事情 09/03 00:28
推 jimyan:推紀老師的國文~ 上課挺有趣的~~ 09/03 00:32
推 andy52400:推優質介紹文 希望常有這種課程介紹!! 09/03 00:42
推 jefffong5464:我有上過他的課,不能同意原PO更多了XD 09/03 01:10
推 yoyogirlx:那請問有人上過林照蘭老師的課嗎?? 09/03 01:42
推 ashlyn11:紀志昌超棒的。 09/03 02:39
推 sherry5227:回樓樓上 我修過 09/03 08:01
推 ph5317:感覺好像挺有趣的!!!!! 09/03 12:00
推 jone:看到最後一行莫名的爆笑 09/04 17:53