[選課] 修課建議(工工by之云)---超穩!!!!!!工工必看!!!!!!

[cliff02277 (羅瑪莉)]

1.這學程中，您修過的老師＆課程？請概述老師的教學、評量方式。

工作研究 老師：王明揚 必

    教學方式：老師上課使用投影片教學，也有自己翻譯的課本，因為比較詳盡而且投影
片不會公開給學生下載，所以大部分同學都會買。

上課的模式為按照進度講課，其實我覺得看投影片的標題能夠幫助掌握課本重點，因為整
理的很有條理而且還會更正一些課本裡面的錯誤。不過有很多人反應他講課語調太平緩，
容易睡著，而他很在意學生的紀律因此如果同學趴下來了，會走到身邊關心。除此之外，
其他規定還有打瞌睡點頭不能超過五次、可以喝飲料但不能吃需要咀嚼的東西、上課不能
講話、手機關機等。違反任一項就會請你站起來報姓名學號。
這門課的特色是學期中一定會有一天去參觀工廠（只要老師找得到），通常會需要一個上
午或下午的時間，相對輕鬆，但回來也要寫報告。

評量方式：我們這屆（98下學期）是平時20%
                                作業20%
                                期中：20%
                                期末：25%
                                自由：15%←自行向助教說分到以上哪幾項

學期中我們這屆是有5份小組作業，都是作成ppt檔，擇優上台報告。
期中考聽說歷年都是考考古題。期末的部份有包括參觀工廠，而通常大部分人是不用考期
末考的，除非老師對你的報告不甚滿意，指明你參加。
欲參觀的工廠要自己分組去找，並安排時間參觀，切記：一定能要讓你們攝影。
（建議一公佈即向老師詢問期末報告需要包含的內容，最好請他公開一份清單。以避免評
分標準不一的現象。有後面報告的組比較能知道老師要求和重點一說。）
報告完的那個禮拜老師請我們再將報告內”詳盡”的內容打成word檔交書面，並附上ppt
和拍攝的影片燒成光碟。
基本上除了評分標準以外老師上課非常認真而且對同學的問題很有耐心。


工程經濟 老師：陳光辰 必

    教學方式：有一本小小的課本但不一定要買，要用到後面數值表的時候老師會提醒同
學們去影印。採拼圖式教學法，即將知識分次教學，讓同學藉由整理筆記獲得整體的概念
，所以上課的時候以前的筆記講義都要帶來（包括你上過他的其他課），還有計算機和數
值表。上課的時候抄筆記很重要，老師很著重在筆記的整理，包括圖形和顏色的記憶法，
幽默風趣常常舉實例，也會講一些未來就業或對人生有助益的重點；老師也很會記同學的
臉，學期初會要求大家交照片，對科管的同學頗友善。因為投影片不開放下載，所以有些
放得太快的時候要由同學分工合作。有許多條上課公約，包括要事先請假，請假當天小考
成績random等等。注重出席率，老師懷著：『不是老師把你當掉，是你把自己當掉』的佛
心，只要你有上課並乖乖抄筆記，基本上不會當人。
老師注重實務經驗和各種作人做事道理的傳授，認真學會得到很多寶物。

評量方式：
期初考←不用擔心
沒有期中考。往年不定時會有小考，今年則是剛好有幾次事先提醒。小考會給你機會補救
，不過基本上還是第一次就定江山。
一份參觀工廠的分組期末報告—著重在與工廠高階主管的工程經濟問題訪談。
期末考←也不用擔心 哈


製造程序 老師：瞿志行 選

教學方式：
老師上課有自己的講義，是全英文邊上課要填空格那種，每次開始教新的一章之前要自己
去印，也會輔以投影片和各種教學影片。上課非常重視同學的理解，尤其是在英文方面，
會帶大家一起練習講義文意的解釋，也會補充額外的知識，所以若是缺課會十分可惜而且
對考試造成重大影響。講義的內容章節很多，而且有點雜，要注意期中期末份量不均的現
象，在自己的讀書計畫中調整。老師說很多人修這門課”很多次”都是上課沒有到而對英
文或是整體文意不了解，所以會希望大家上課多發問，如果發現自己跟不上，及早找助教
或老師，才能幫上你的忙。大體來說上課非常幽默，有年輕人的活力並不吝於和同學分享
經驗，而且是型男老師>///<（?!）

評量方式：
作業（約10次）
期中
期末
往年有考上課放的影片，但準備太困難所以今年起刪除。
因為內容很多，建議平常就要開始準備，作業是拉高分數用的，可以跟同學討論但是抄答
案會被發現。期中期末有選擇和問答，今年剛好有提供考古題，但沒有解答。
建議：作業一定要認真做，平常上課專心，及早準備就不會太難。


線性代數 老師：王小璠 選←但擋作業研究，除非你修工數否則也是必

教學方式：
有課本，不過利用投影片和板書教學，要在上課前先將投影片印好，不然只看投影片有些
內容會跑得太快來不及吸收。同時也是工工系前一個學期的離散數學老師，雖然好像沒有
多大關聯不過對教法有不適應的地方可以問工工的同學，或是你希望的話可以選擇也修離
散數學。老師上課注重同學的理解，會隨時點一些人起來回答問題看看大家有沒有專心，
在進入新的章節的時候步調還算和緩，不過接下來速度就會加快，尤其是最後幾面（也有
可能是趕進度的關係XD），要注意。每章節後面都有What Should Have Learn等小提示整
理一下大概包括哪些內容，相當貼心。不定時小考，大部分都是在一章教完之後，所以當
你沒有看到下一章的講義或是時間還剩30分鐘老師就把投影片關掉就要小心了。學期末會
有愛的叮嚀。

評量方式：
小考（約8次？）
期中一
期中二
期末
建議：小考要好好掌握，因為期中考題目方向很廣、真的真的真的很難預測。



工程導論
老師：賀陳弘 林樹均 王奕凱 廖信銳 無←工工系也有修的工學院大一必修而已

教學方式：
有課本，可和他系班代合訂或到工學院辦公室找秘書買。學期初在大禮堂全體一起上一節
課，之後有幾次講座性質也是幾個系一起聽，快到學期中以後則是到各個系各上三個禮拜
左右，雖然感覺涼，內容卻比較專業，期末考不簡單（但是有重點整理啦）。

評量方式：
在原系教室考期末考，要先問好工工系同學是哪間不然會白跑；有指定交過期末報告的那
個系內容就不用考了。（Ex:化工系老師放不願面對的真相給我們看，然後交報告，期末
考範圍就沒有化工）

我選這門課的原因：
推薦想選工學院的學程卻不知道各系在做什麼的人大一就來修修看（或是旁聽好像更佳）
，一般人都覺得這是廢課，沒有學到什麼，不過總是給你一個對工程的總觀和瞭解，學務
長也會叮嚀一些工業道德什麼的XD。



2.若是修過的老師不好，可否推薦一位你聽到比較好的老師？

聽說今年開工程統計的周緯民老師不錯，Anyway我們還是修計財統計比較划算。



3.此學程的修課建議
因為計財系統計可以抵工程統計，所以科管幾乎沒有人修工程統計的，但須注意把不足的
學分從選修類補足，你也可以找時間去聽聽看有什麼差別。

另外，我們這屆是統計一擋作業研究二，統計二擋品質管制，線代擋作業研究一，建議大
三之前要修完線代，因為聽說作業研究不好過，如果大四修可能有延畢風險。

工作研究是未來很多課程的入門基礎，要下一點功夫。

心理學是一門對人因工程比較重要的課程，我是因為修過通識的心理所以沒有選，但建議
大家可以選修看看。

廖信銳老師上課很輕鬆，分數也不錯，有”廖杯學程”之稱，不過大部份人都是拿來拉平
均，上課方式著重人生道理，比較與課程無關，然後他快退休了。



4.此學程的修課心得
（打得好累T^T）工工系的課雖然是工學院但是沒有那麼理工，甚至有社會組的同學也可
以挑戰，但這並不代表他就一定是比較簡單，而是要看這樣的內容適不適合你，未來希不
希望往這方面發展。陳光辰老師有說，一個好的工業工程師有一些特質例如良好的溝通能
力、團隊合作；王明揚老師也提供了分析和觀察力強等”七力”，再來是工業工程師的工
作未來很有可能當到幹部，所以未來可能要懂得如何領導得人心等，都是出社會以後，靠
實務工作慢慢累積的。

很多課都希望我們參觀工廠也是因為這個原因。老師鼓勵我們可以去工廠實習等，盡量累
積經驗，因為很多在學校成績好的人不一定出去就會有好的表現，所以工業工程之路要不
斷地學習。

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◆ From: 140.114.197.105
推 addisonsky:我修過心理學~ 建議是自己看課本...
→ cliff02277:妳修那幹麼= =
推 IsMaxie:艾迪的心理學報告超罩!!  唉線代的話.....
推 deicytc:推之之~~~~
推 march070000:學姊good!!  推~
推 oopsdai:廖杯的課我只能說...又甜!!!又涼!!!超乎你的想像~xD
→ oopsdai:想衝平均，別懷疑就點下去吧!!!衝超多的~