※ 引述《stolto (兀然而醉、恍爾而醒)》之銘言：
: 我們有能力的話，就去挑戰這些對弱勢不平等的制度。
: 沒有能力達到那點，或者在達到那個能力之前，
我們現在在做的，不正是這樣的事情
如果我們不思考，不討論，不批判，
那麼會有多少真正具有潛能的年輕社會學家被埋沒
不正是社會科學的教育，讓我們有能力去挑戰這些對弱勢不平等的制度？
我想，吳介民以農民工為研究主題，絕對不只是這群人可以讓他生幾篇論文
可以讓他獲得學術上的聲譽而已...
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十多年的學校教育給了我較複雜的知識，
土地則點點滴滴地將更深邃的某些東西注入我的心胸裡，
其中包括了關懷、希望、自由以及和村人一體感覺。
陳列‧地上歲月
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