果然很不習慣
還記得不久之前總是會問老師
~今天要練什麼~ 400m12趟？ 衝了
結果 到了學校之後
~老師 今天要練什麼...........
落差很大 失落感也很大
果然當了老師之後不能再用單一直線的方式思考
不能只想著自己方便
三個月的實習下來 很慶幸自己有好好的練術科
至少 學生很認為這個老師很好
不會只出一張嘴巴 是真的會
也可能是自己的教學態度影響了很多程度不好的學生
現在他們也願意練習 盡自己的本分了
這也是一種成就感
談到帶隊 我真的覺得自己懂得太少
沒有辦法教跳高 跳遠 鏢槍和鉛球
因為我只能用說的 沒有辦法做示範
雖然大部分的小朋友都有進步（比賽前一天 正教練請我幫忙教他們）
但我覺得 如果我會示範 他們的成績一定會更好
第一次帶隊比賽 由於自己的疏失 差一點讓參加跳遠的小朋友試跳失敗
因為我忘了提醒她 籃色的部分不能踩 幸好有成功一次拿到第五名
要不然我就罪孽深重了
看到每一個人在運動場上努力求表現的時候
真的會讓人想起自己也曾經這麼走過來
看到他們因為成功而高興 失敗而難過
我都只能抱著平常心不能隨著他們大喜大悲 有點痛苦
因為 我是教練 不能表現的太明顯
這樣會讓他們覺得 老師只會因為我們有得名而感到高興
到後來就只會為了名次去努力 而不是為了超越自己...........
平常在教學的時候 有些男生會喜歡鬧我
剛開始的時候 會覺得不知所措
但後來慢慢發現 他們其實沒什麼惡意
因為 他們其實並沒有討厭我或覺得我上課很無聊
平常到了體育組都會找我聊天
常常鬧到我想趕人 因為實在是太吵了
不只是自己的班級 就連帶課的班級也是會希望我再多帶一點課
現在想想 我真該感謝師大附中的那一群皮蛋
若不是他們幫我上了一個月的震撼教育
我的態度也不會有如此大的轉變
差不多就是這樣了 果然只要用心
學生都會感受的到 也會慢慢的因為你而改變
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◣◢ Author: connie 從 cyvs091.cyvs.cy.edu.tw 發表
→ skeun 推：一個棒的老師,是因為他有很棒的態度!!你就是這種老師 06/10/15
→ racer 推：沒有修過體育系的田徑課喔？ 06/10/15