雖然都講過了
還是再提醒一下
不管是準備presentation，還是最後的文字形式
除了正確引用資訊之外
最高指導原則＝讓別人「聽得懂」你在說什麼、問什麼、計畫做什麼
（這牽涉了清楚的文字邏輯、組織能力…… 做起來會比想像起來難的多
應該有一些用心的同學已經可以體會：
自己在想什麼問什麼 經常自己也搞不清楚）
當你們評分其他同學表現時
也是針對這個重點（對方表達些什麼，你聽得懂嗎？讓你學到些什麼了嗎？）
評分項目與比重 下次再說
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