雖然昨天領到桌子的時候是爛了一點
第一眼的印象很差......算了，貼張壁報紙吧
攤位中間有個柱子.......算了，算了假裝沒看到好了
這也是可以靠著愛(五行)和勇氣(嘴砲)和努力(唬爛)來補齊
至於颱風的問題，反正它跑很慢，重點是東西都作了，錢都繳了
現在如果行政單位還是天氣科科也沒有辦法，乾脆拚到底
兩個攤位本來以為有點超過，不過感覺上還剛剛好，雖然椅子只有兩張......
下次要記得從某些地方借出來，或是說找一些可以當椅子的東西
電腦的作用大概就是和新社員說我們有教學程式這件事情
本來以為可以馬上輸入資料......結果大家都忘記了(冏)
然後一開始人還不算很多，看到李嗣涔帶著行政人員走過去：喔，五行戰鬥牌社啊......
想來是和自己作的特異功能研究有某種程度的呼應，應該不會是和一般人的正常反應：囧
之後一個小時是人很多，一直發傳單，但是攤位前面的人還好的情況，新生像是在躲發傳
單的人，嗯，算了，以後這段時間傳單發少一點，或者說純粹是已經一大把當傳單是垃圾
在手的人就不用發了，不過夾張牌的效果是讓新生回去可以自行再研究，雖然沒有到攤位
上來，而不會像某些發傳單像是給人家計血單一樣的社團。
傳單倒是可以印多一點，之後變成是在發規則本......
在午時開始的時候人開始變多，這個時候原本在外奔波的活動長和新任社長也都回到本部
進行指導的工作，而福利長和清大分部的公關長則是在本部前方維持本社影響力，靠著剩
下不多的傳單，之後則是因為新生實在太多，而將傳單發完之後全部投入教學的工作。
雖然某些新生以為這和某些紙牌遊戲混為一談，不過有提問的新生都有得到了觀念上的釐
清(沒有提問的就沒辦法.....因為她就走掉了).......
to be continued
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