課程名稱︰左傳
課程性質︰選修
課程教師︰李隆獻
開課學院：文學院
開課系所︰中文系
考試時間︰期中
是否需發放獎勵金：是
試題 :
壹、字詞解釋(解釋「」中的字詞；每題五分，佔二十分)
一、伍員曰不可臣聞之樹德莫如「滋」去疾莫如盡昔有過澆殺斟灌以伐斟尋滅夏后相
后緡方「娠」逃出自竇歸于有仍生少康焉為仍牧正「(字型為上「其」下「心」)」澆
能戒之......遂滅過戈復禹之績「祀」夏配天不失「舊物」
二、吳方吳道「無乃」入吾君不如止也子木曰吳方無道國無道必「棄疾」於人吳雖無
到足以患衛往也長木之斃無不「摽」也國狗之「(字型為外「疾去矢的偏旁」內「契」)」
無不噬也而況大國乎......子服景伯謂子貢曰夫諸侯之會事既畢矣侯伯致禮地主歸「餼」
以相辭也
三、楚隆曰三年之喪親暱之極也主又降之無乃「有故」乎趙孟曰黃池之役先主與吳王有
「質」曰好惡同之今越圍吳嗣子不廢舊業而敵之非晉之所能及也吾是以為「降」楚隆....
乃往先「造」于越軍曰吳犯間「上國」多矣聞君親討焉諸夏之人莫不欣喜
四、子產乃執子南而「數」之曰國之大節有五女皆「奸」知畏君之威聽其政尊其貴事其
長養其親五者所以為國也今君在國女用「兵」焉不畏威也奸國之紀不聽政也子皙上大夫
女嬖大夫而弗下之不尊貴也幼而不忌不事長也「兵」其從兄不養親也君曰余不忍女殺宥
女以遠勉速行乎無重「而」罪
貳、翻譯(三題任選二題作答；每題十分，佔二十分)
一、吳子使大宰嚭請尋盟公不欲使子貢對曰盟所以周信也故心以制之玉帛以奉之言以結
之明神以要之寡君以為茍有盟焉弗可改也已若猶可改日盟何益今吾子曰必尋盟若可尋也
亦可寒也乃不尋盟
二、子胥諫曰月在我心腹之疾也壤地同而有欲於我夫其柔服求濟其欲也不如早從事焉得
志於齊猶獲石田也無所用之越不為沼吳其泯矣使醫除疾而曰必遺類焉者未之有也盤庚之
誥曰其有顛越不共則劓殄無遺育無俾易種於茲邑是商所以興也今君易之將以求大不亦難
乎
三、申叔時曰夏徵舒弒其君其罪大矣討而戮之君之義也抑人亦有言曰牽牛以蹊人之田而
奪之牛牽牛以蹊者信有罪矣而奪之牛罰已重矣諸侯之從也曰討有罪也今縣陳貪其富也以
討召諸侯而以貪歸之無乃不可乎王曰善哉吾未之聞也反之可乎對曰吾儕小人所謂取諸其
懷而與之乃復封陳
參、簡答(每題五分，佔十五分)
說明：每題限字數一百至二百字之間，否則扣分
一、簡述春秋時代「訂盟」之法的程序與儀式。
二、簡述春秋時代「賵贈」之禮的相關問題與禮意。
三、簡要說明「牢」、「太牢」、「少牢」、「特牢」等詞的意旨與內涵。
肆、問答(每題二十分，佔六十分)
說明：共五題，任選三題作答
一、試述句踐滅吳始末(可不限《左傳》所載)
二、試以閱讀所及，舉例說明《左傳》塑造人物的技巧。
三、試據《左傳》所載，論夫差的為人與行事，並論其致敗的原因
四、是以＜隱公元年＞《春秋》與「三傳」經文，舉例說明「三傳」解經方式的異同
五、《春秋》之始於「魯隱公」，歷來學者異說紛云，試略加紹介，並舉出其中你認
為最可取的一說，並說明原因。
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