課程名稱︰杜甫詩
課程性質︰選修
課程教師︰黃奕珍
開課學院：文學院
開課系所︰中文系
考試日期（年月日）︰2014.06.20
考試時限（分鐘）：兩週
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
創作題 30% 請任選一題作答，字數需在1000-2000字之間
一、請以第三人稱描寫杜甫在成都或夔州的一天
*可自訂描述者身分。*須表現杜甫此時期的生命特質。
二、請參考個人經驗，以貴系同學為對象，寫作一篇「杜甫詩的現代意義」演講稿。
申論題：每題20% (選答三題)
一、杜甫詩如何說「理」?/如何議論? (/表示或的關係，擇一即可)
二、你是否贊成以三吏三別為詩史的代表作?並請述明原因。
三、杜甫成都/夔州時期是否也有與三吏、三別類似的作品?它們有何異同?
四、請評析杜甫的文學或藝術主張。
五、請比較杜甫秦州/成都時期的詠物詩。
六、請分析〈乾元中寓居同谷縣作歌七首〉或〈秋興八首〉的特點。
七、請比較成都/夔州生活詩。
八、請舉詩例解釋杜甫與自然的關係。
九、杜甫的追憶之作有何特出之處?
十、請分析杜甫的政治主張與態度。
必答題：10%
閱讀杜詩感到最有趣/最困難/最開心/最生氣......的時刻。 (最XX的時刻即可)
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