課程名稱︰史學導論
課程性質︰必修
課程教師︰陳慧宏
開課學院：文學院
開課系所︰歷史學系
考試日期（年月日）︰2015年1月13日
考試時限（分鐘）：160分鐘
試題 :
注意事項：
1.以下共四題，每題25分。請仔細閱讀題目，並請寫明題號回答。
2.以下所提的書，皆為上課教材，詳細書目課程講綱皆有，在此僅以課程講綱所用的簡縮
寫法示之。（卡耳《何謂歷史？》、阿諾德《歷史之源》、馬里厄斯《如何寫歷史》）
3.此為開書考試。在回答中提到相關的教材等資料時，請務必「具體」說明其內容。換言
之，請注意，申論務必要有具體佐證。所謂的具體說明或申論，並非僅將閱讀範圍做文字
翻譯。
4.題目由閱讀範圍具體項目問起者，最好的討論方式就是先談該項閱讀範圍的內容，然後
由其相關重點來回答問題，以達到陳述清楚及內容豐富的效果。
題目：
1.就卡耳及阿諾德兩本書這學期的閱讀範圍，請你論述「何謂歷史」？（可以具體地從這
兩位作者如何談歷史下手，並加入個人討論，整體論述何謂歷史。）
2.卡耳在第五章，從中譯頁229，原著頁114開始，談到歷史的「客觀性」(objectivity)。
請解釋卡耳如何談論此點。這個問題在他對「歷史」的觀點中，為什麼重要？卡耳的這個
觀點，與阿諾德提到的十九世紀史家蘭克之名言：「僅僅說出事實是怎樣的」("only to
say,how it really was,"中譯頁38，原著頁36)，有相當大的差距，請問差別及問題點何
在。
3.阿諾德在第七章，也是此書結尾，提到學習歷史的理由，兼再論歷史與真相的關係。對
於中譯頁122-129，原著頁118-123，請你對這段文字，也是本書結尾數段，書寫一份摘要
。
4.馬里厄斯在第一章談論歷史與寫作的關係時，提到歷史實包括了科學與藝術（中譯頁14-
15）。請問科學及藝術各表示那些方面？就你這學期寫作作業的經驗，並考慮馬里厄斯的
討論，請進一步申論這個觀點。
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