課程名稱︰傳播學概論
課程性質︰系群組必修/傳播學程選修
課程教師︰朱則剛
開課學院：文學院
開課系所︰圖資系
考試日期（年月日）︰2013.01.10
考試時限（分鐘）：110分鐘
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
以下五題請選四題作答
1.請討論早期「媒體萬能論」時代與現今的傳播學理論對於閱聽人的定位有何等
差異，並請以「使用與滿足理論」說明近期理論對於閱聽人角色定位的論點，並
說明該理論主要內涵。(25%)
2.請討論「媒介帝國主義」的理念，並討論與比較在此議題上西方世界與第三世
界的論點，並討論「媒介依賴論」與此議題與國際傳播之關係以及我國環境中是
否也有媒介帝國主義的影響。(25%)
3.「文化研究」、「批判理論」是跳脫媒體效果論時期的兩個不同的研究取向或
理論，請分別討論此二理論或研究取向的重心或其主要內涵與論點，並分析這兩
個理論或研究取向分別關懷傳播研究的哪一個範疇。(25%)
4.請以一個自身生活中的實例來討論與說明Rogers「創新傳佈」理論的主要論點
與內涵。(25%)
5.請討論傳播媒體的社會責任為何，並請以電影「驚爆內幕」的內容為基礎，來
比較片中新聞部門的媒體與社會環境與你所觀察的國內媒體與社會環境的差異。
(25%)
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◆ From: 140.112.220.63
※ 編輯: yyio 來自: 140.112.220.63 (01/10 14:44)
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作者: s3186j (s3186j) 看板: NTU-Exam
標題: [試題] 102-1 朱則剛 傳播學概論 期中考
時間: Thu Nov 14 16:07:16 2013
課程名稱︰傳播學概論
課程性質︰大一必修
課程教師︰朱則剛
開課學院：文學院
開課系所︰圖資系
考試日期（年月日）︰102.11.14
考試時限（分鐘）：110分鐘
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
1.請說明影響傳播領域從「媒體萬能論」轉向「媒體效果有限論」的主要研究模式為何??
以及討論該等研究的模式的理念重心。 (25%)
2.請說明何謂「媒體素養」，並舉課堂中撥放的「別小看我」節目中你印響最深的兩個
單元為例子，討論媒體素養教育的內涵，以及何種人需要接受媒體素養教育。 (25%)
以下3.與 4.兩題請選一題作答
3.請用你自己的話語分別為「傳播」與「大眾傳播」各下一個定義，並討論「大眾傳播」
之異於一般的「人際傳播」之必要條件或特性。 (25%)
4.請以一個適當的傳播模式簡單說明無線電傳播(例如FM廣播)的過程，並請討論此種電訊
傳播過程與人際傳播(interpersonal communication)的過程有何異同之處。 (25%)
以下5.與 6.兩題請選一題作答
5.請比較涵化理論和社會學習論的異同，並討論傳播領域走入「媒介效果再發現論」後對
於媒介效果的定位與早期的「媒介效果萬能論」的觀點之差異。 (25%)
6.請討論「媒體效果再發現」時期對於媒介效果的觀點與早期「媒體萬能論」時期之差異
並討論走入「媒體效果再發現論」的守門員模式的主要內涵及影響守門人的主要因素。
(25%)