課程名稱︰行政法
課程性質︰必修
課程教師︰林明昕
開課學院：法律學院
開課系所︰法律系
考試日期（年月日）︰2013/11/8
考試時限（分鐘）：130
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
●請把握重點，以答案卷之一頁半為度作答；超過兩頁者，扣分！
試題 :
一、某高中因鑑於學生如具備游泳技能，非但有利身體健康，並且能確保個人安全，故在
校規中有關體育學期考之成績計算項目欄明文規定：【本校學生未能於校內附設游泳池中
不間斷地游完500公尺者，體育學期考成績不及格。但各班授課老師，得視學生之性別或
身分保障...等各種不同事實或法律因素，分別降低及格標準。】該校某班體育教師A，據
此遂向該班學生宣布游泳學期考成績及格標準如下：
1.全班男生應連續游完500公尺
2.但男生具退役軍人身分者，降低 本項游泳及格標準為250公尺
3.女生能下水漂浮10秒以上者，及為及格
此一標準宣布既出，全班譁然。其中某男學生B，更以法律為據，認為A師之作法已違反行
政程序法第4條以下所規定之多項一般法律原則，而向學校提出正式抗議。
(60分。作答時，應說明理由；但本案例中之校規有無違反法律保留原則、有無違反法律
明確性原則，毋庸考慮！)
(一) 面對B生之抗議，A師主張其宣布游泳學期考成績計算標準之行為，因屬學校教育事
項，估依行政程序法第3條第3項第6款不適用同法第4條以下之規定。試問：A之主張，是
否妥適？此外，若其主張正確，吾人判斷A之行為有無違法之嫌時，在我國現行法中，是
否有其他法規依據，以為決定標準？(20分)
(二) 面對B生針對前開第2點之質疑，A師搬出憲法增修條文第10條第9項之【就學保障】為
據，認為完全符合校規所謂【法律上因素】之規定。試問：A之主張，是否得當？(20分)
(三) 面對B生針對前開第3點之質疑，A師更認為其處置完全在校規規定中【視學生之性別
】所包含之範圍內，毫無違法之嫌。試問：A之說法，是否得當？(20分)
二、請試從一個樂天知命的小售貨員與一個力爭上游的大律師，其於工作崗位上分別受到
國家不同強弱程度之管制的觀點，指出在現代社會中，我們對於所謂【特別權力關係】應
有的正確理解！(40分)
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