課程名稱︰社會學甲上
課程性質︰必修
課程教師︰曾嬿芬 教授
開課系所︰社會學系
考試時間︰1/11
試題 :
1.社會學家對社會互動的研究興趣，乃基於對人與他人互動時所處的現實，有一種叫做「現實的社會建構」(social construcion of reality)的看法，請說明什麼是「現實的社會建構」？
2.Irving Goffman認為我們在社會互動中，經常以印象管理(impresstion management)來達成我們互動的目的。請為他認為人們以印象管理要達到的目的是什麼？為了達到這樣的目的，人們使用一些印象管理的工具(比如語言與非語言的工具)，Goffman認為人們挑選這些工具是基於什麼樣的考量(也就是，為什麼人們會覺得某些工具會有效地協助他們進行印象管理)？
3.為什麼社會學研究社會認同的時候，非常重視對界線(差異)的討論？在討論界限時，又特別提出象徵性界線的概念，請問什麼是象徵性界線？
4.什麼是集體記憶？社會學家認為集體記憶對於維繫與再製一個民族的重要性何在？
5.人力資本論對於男女的收入差異提供了強而有力的解釋，那就是，男性與女性擁有不同的教育、技能、資歷，因而造成男女收入的差異。請問，社會學家認為這樣的論點無法解釋男女收入差異的哪些現象？
6.相對於人力資本論，社會學家強調性別文化對於性別不平等的影響，請先說明在許多社會造成性別不平等的性別文化，其內容為何？再請說明性別文化如何對男性與女性的生涯發生了一連串的影響，最後影響了他們日後擁有不同的收入水準？
7.Pierre Bourdieu提出階級慣習的概念，除了用來討論個人如何透過慣習的學習與運用取得階級認同，他也認為階級慣習對社會(也就是超越個人層次)有兩類型的影響，請略述這兩類型影響與其產生影響的方式？
8.功能論對於現代社會為什麼有不平等的階級結構，有什麼基本的看法？衝突論認為功能論論點的限制何在？
9.Max Weber認為從古至今，人類社會有哪些方式來區分等級(不平等的來源有哪些)？
10.世界體系理論對於全球不平等的來源，提出了什麼基本的論點？它的觀點在社會學的理論觀點(功能論、衝突論、象徵互動論)中屬於哪一種理論？為什麼？
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ψ我是jarlinlove，jarlinlove是我ψ
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