課程名稱︰社會學甲下
課程性質:社會系必修
課程教師︰曾嬿芬
開課系所︰社會系
考試時間︰2005年4月26日
試題 :
一、現在經濟
1)請略述現代經濟生活的重大變遷,其主要的內涵為何?
2)請闡述以下的命題:「市場雖然在人類歷史的經濟活動中存在已久,但是市場在現
代經濟的角色仍然有重大的轉變。」
二、市場與現代經濟
1)請舉出兩項現代經濟中屬於非市場,但是非常重要的經濟活動並略述之。
2)請進一步闡述為什麼經濟社會學反對依靠市場交易總量(如國民生產毛額)
來測量一個社會的經濟成就?
三、民族國家
1)何謂民族國家?
2)為什麼社會學者如Rogers Brubaker認為民族國家必定要建立認定成員資格的
原則來區分誰是我們以及誰可以是我們?
四、市場與民族國家
1)請闡述自由市場和民族國家之間存在的矛盾與緊張。
2)Eric Hobsbawm在<民族新義>一文中提到Adam Smith對於民族國家以政策來輔助
國民經濟發展的批評,Adam Smith的看法是什麼?
五、權力的定義與來源
1)社會學對權力的定義是什麼?
2)如果用韋伯對權力的分類,一位醫師對其病人所擁有的權力會是哪一種權力
類型?
3)根據韋伯對權力來源(權力基礎)的分類,一位醫師可能擁有哪些權力來源
使得其病人願意接受其治療的建議?
六、民主政治
1)什麼是民主政治?
2)Donald Horowitz認為被族群徹底分裂的社會將構成對民主政治的挑戰,他的
看法是哪些?(族群利益競爭相較於其他的群體(性別、階級)利益競爭,有
哪些特色?以族群為角力的選舉比較會出現哪些結果?)
七、政治經濟制度
1)什麼是混合經濟(mixed economy)?
2)實施混合經濟的國家其基本的經濟制度仍是資本主義體系,請闡述以下命題:
「戰後的資本主義體力也逐漸採納社會主義體系的原則」。
3)Anthony Giddens所主張的第三條路與戰後逐漸穩固的社會民主主張有哪些不同?
八、科層組織的後果
1)社會學者認為科層組織會產生儀式主義,什麼是儀式主義?
2)請舉一個模擬或真實的例子來闡述儀式主義帶來的效率降低。
九、改善科層組織
1)改善科層組織的人強調組織應該用組織文化以改善科層組織運作的非私人性造成
員工的冷漠與疏離,請問強調組織文化重要性的學派,他們對於在組織中工作的人與
組織之間的關係,有哪些不同於傳統的看法?
2)組織社會學者認為組織文化除了有正面效果之外,隱藏著一些負面的效果,課堂上
我舉了哪些負面效果?
十、科技與風險
1)根據Anthony Giddens的看法,現代人面對危害的態度轉換成為風險觀,請問
風險觀的內涵是什麼?
2)Giddens認為風險觀的建立與科學技術的發展所造成的哪兩項轉變有關?
3)Giddens進一步用「人造風險」的概念來闡述現代人所面對的危害本身也有本質上
的差異,請闡述「人造風險」與其他危害的不同。
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