課程名稱︰人口問題與研究
課程性質︰A5通識
課程教師︰薛承泰
開課學院：社科院
開課系所︰社會系
考試日期（年月日）︰2011/4/20
考試時限（分鐘）：110
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
一、單選題(45%)
1.當人口的淨繁殖率(NRR)數值達到多少，可以稱為安定人口(stable population)?
(1)0.5
(2)1.0
(3)1.5
(4)2.0
(5)2.5
2.目前非洲國家的人口問題是:
(1)出生率過低
(2)死亡率過低
(3)多生多死
(4)多生少死
3.目前已開發國家的人口問題是:
(1)多生多死
(2)少生少死
(3)多生少死
(4)少生多死
4.目前台灣婦女平均結婚年齡是:
(1)21-22歲
(2)23-24歲
(3)25-26歲
(4)27-28歲
(5)29-30歲
5.台灣40年後，15-64歲人口數和65歲以上人口數比例將變為:
(1)5:1
(2)4.5:1
(3)3.0:1
(4)2.0:1
(5)1.5:1
6.下列關於台灣生育水準的敘述，哪一個是不正確的?
(1)1950年代總生育率的顛峰紀錄達5.0
(2)1980年代中期達2.05的人口替代水準
(3)2009-2010總生育率降為1.0
(4)人口文獻局(Population Reference Bureau)將2010年台灣總生育率列為人類歷史上的
最低紀錄
7.下列關於台灣每年出生人數的敘述，哪一個是不正確的?
(1)1955-1980年是出生數高峰期，每年平均出生數約為40萬
(2)2010年的出生數雖然降低，但還能維持20萬新生兒
(3)1970年代以來至今，生肖(龍年、虎年)對出生數仍有影響
(4)以上都正確
8.下列何者不是和人口二度轉型(secondary demographic transition)有關的成套人口現
象?
(1)同居、單親、非婚生育
(2)低生育率、性自由、伴侶型式多樣
(3)低死亡、高生育率、人口遷移
(4)以上皆是
9.下列哪一項統計對於婚姻力萎縮現象最為敏感?
(1)結婚率
(2)離婚率
(3)未婚率
(4)離結婚比
10.去年(2010)台灣地區65歲以上人口占總人口的比率(%)接近下列哪一個數字?
(1)7
(2)11
(3)15
(4)19
11.台灣人口死亡率保有全球最低紀錄，原因是:
(1)台灣自英國直接引入現代都市工程與公衛制度
(2)農業技術發展使得糧食增產
(3)人口年齡組成較已開發國家年輕而死亡水準較開發中國家低
(4)美國對台灣大量援助所致
12.台灣人口死亡率自1980年代中期開始攀升，主要原因是:
(1)人口老化、死亡水準下降趨緩
(2)各類抗爭運動帶來社會混亂秩序崩潰
(3)水災、地震、天災不斷，傷亡慘重
(4)以上皆非
13.生命表計算須輸入兩個常數，其一為最高齡組的死亡機率q(x)=1，另一為:
(1)年齡組距n=5
(2)零歲開端人數l(x)=100,000人
(3)最高年齡組x=85+
(4)q(x)/m(x)=2.5
14.生命表的死亡人數d(x)等於:
(1)q(x)/m(x)
(2)L(x)/l(x)
(3)L(x)-nl(x)
(4)q(x)l(x)
15.生命表的人年數L(x)的意思是x歲開端的人:
(1)平均存活年數
(2)總存活年數
(3)年齡組內的總存活年數
(4)年齡組內的平均存活年數
二、解釋名詞(28%)
1.自然生育狀態(Natural Fertility)
2.替換水準(Replacement Level)
3.人口平衡方程式(Population Balancing Equation)
4.低生育率陷阱假說(Low Fertility Trap Hypothesis)
5.人口紅利(Demographic Dividend)
6.總生育率(Total Fertility Rate)
7.性比例(Sex Ratio)
三、簡答題與計算題(12%)
1.請從文化與經濟的角度，詮釋性別歧視發生與女性失蹤的原因
2.假設巴基斯坦有四千萬女性，全部人口男女比例為1.105。請計算若沒有歧視的男女性比
例是(a)0.977 或(b)1.025時，Missing Women 的數量為何?
四、申論題(15%)
生育率下降與高齡化趨勢西方國家早就發生，台灣地區究竟有何特色?
形成這些特色的可能因素為何?試舉例說明之
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