課程名稱︰實用昆蟲學
課程性質︰選修
課程教師︰楊平世
開課系所︰昆蟲系
考試時間︰Jun. 21, 2006
試題 : 實用昆蟲學期末考試題
1. 如何自我訓練成為一位昆蟲學家?
2. 昆蟲有何能力能存在地球上達三億年之久?
3. 台灣有哪些具有潛力的昆蟲產業?
4. 如何區別 (1)蜻蜓和豆娘? (2)蝶和蛾? (3)白蟻和螞蟻?
5. 試舉和文物及宗教有關的昆蟲,並簡述其所象徵的意義.
6. 試舉三種有毒昆蟲,並簡述遭其為害之處理方法.
7. 何謂生物防治法? 請舉例說明.
8. 復育或野放昆蟲應考慮哪些問題?
9. 為什麼 (1)螢火蟲會發光? (2)蝴蝶會舉尾巴? (3)雄蟋蟀會打架?
(4)飛蛾會撲火? (5)燈下會有一大群白蟻?
10. 入侵紅火蟻會帶來哪些問題?
11. 修習這門課的感想和建議.
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