課程名稱︰本國憲法
課程性質︰共同必修
課程教師︰何輝慶
開課系所︰
考試時間︰8:10~10:00
試題 :
ㄧ、內閣制國家對於行政與立法機關的爭執，
往往使用不信任案或解散國會的運作方式，
我國憲政體制也曾引用此種內閣制的運作方式，
但不同憲政規範有不同的規定。
(1)請從五五憲草，憲草修改原則十二項，民國三十五年憲法原文，
民國八十年代憲法增修條文中分析上述的變化內容，及變化的背景因素。
(2)目前的運作情況，是否已使我國憲政趨向成熟穩定？
如是，請說明理由；如否，則請提出改善之道。
二、請比較內閣制、總統制與混合制的異同點？
這三種制度是否有ㄧ定之社會條件配合才能成功，
請分析其成功因素？
我國目前的憲政體制較傾向何種制度，
其運作中之總統、行政與立法三角關係是否已達權責相符原則
請評析之。
三、簡答題(每小題十分，擇四題作答)
1.民國九十三年八月立法院提出修憲案之重點內容
2.清末<十九信條>之評析
3.孟德斯鳩和盧梭對民主理論建構之貢獻
4.名義性憲法和字義性憲法之差異
5.憲法變遷與憲法政治
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