課程名稱︰歷史的轉捩點
課程性質︰通識A23
課程教師︰古偉瀛
開課學院：文學院
開課系所︰歷史學系
考試日期（年月日）︰2012/6/18
考試時限（分鐘）：100分鐘
是否需發放獎勵金：是的謝謝
（如未明確表示，則不予發放）
『歷史的轉捩點』期末考
試題 :
一、【申論題】(每題30分) 60%
[1]、在整個學期前十四講的課程內容中，有涵蓋多國的歷史事件，也有一國的歷史事件
。請挑選課程中兩件「一國的歷史事件」簡述其過程，並說明為什麼一國的歷史足以成為
影響世界歷史的轉捩點。
[2]、歐洲的「基督宗教的興起」與「文藝復興與地理大發現」、「宗教革命」等都屬於
文化上的重大歷史事件。為什麼文化的改變能夠成為歷史的轉捩點？文化的改變與政治的
事件所帶來的影響有何不同？請簡述你/妳的看法。
二、【簡答題】(每題8分，任選其中五題，多寫題數不計分) 40%
[1] 請簡述本學期你/妳所參加的通識演講心得。
[2] 英國詩人雪萊(Perey B. Shelley)曾經感性的說道：「我們都是希臘人，我們的法律
、我們的文學、我們的藝術、我們的宗教皆根源於希臘。」是以此名言闡釋波希戰爭之
歷史意義為何？
[3] 鴉片戰爭、文藝復興、美國革命、宗教改革、俄國革命、法國革命、第一次世界大戰
爆發等事件或運動為中外歷史上的大事，請依先後順序排列寫出。
[4] 就上([3])題中，請將最早發生的兩件，簡述其歷史意義。
[5] 就[3]題中，請將最後發生的兩件，簡述其歷史意義。
[6] 除了本課所提之外，你/妳認為應有的歷史轉捩點為何？請簡述。
[7] 伊斯蘭文明對世界的影響。
[8] 電腦與網路的出現無疑是吾人正在經歷之歷史轉捩點，請問你認為此一發展將可能
如何改變科學與人文之關係。說明時請舉例。
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