鄭為元社會學丁(圖資、人類、通識合開)期中考試題
測驗日期：2003.11.12
注意：1.勿使用鉛筆，使用鉛筆扣4分。
2.依考卷指示作答，在記分欄右方逐列作答，為這扣2分。
3.要抄題號，可以看書和講義，但是不可以照抄。依題號順序回答，違者扣3分。
題目：
一、舉例說明下列名詞。六選三，一題10分
要以生動生活性且課本以外的例子說明
1.社會互動
2.宏觀
3.二向度(二維)
4.文明衝突說
5.認同
6.理念型
二、試對下面「重要名詞」的任何一個提出批判。20分。
這個題目和第一大題名詞解釋不同。這是批評這個名詞本身在學術上的問題，而
非解釋和應用這個名詞。同學對許多社會科學名詞和概念有意見，這是發揮創見和疑
問的機會。以「男性沙文主義」一詞為例，「解釋名詞」是討論男性對女性的支配，
但批評該名詞，可以說「『男性沙文主義』是一種『支配地位的傲慢』，與性別是一
種共變現象，並無因果關係，當女方本身或女方家長居於支配地位，就可能出現『女
性沙文主義』了。‧‧‧該詞變成為女性社會運動的口號，學術價值云云‧‧‧。」
7.功能
8.差序格局
9.專業化 三擇一答
三、討論下列問題。四選二，50分。
申論題如同寫作文一樣。要分段，分析討論要有起承轉合，多用課本外的例子顯
現出創意和應用社會學知識的能力外，多多發揮，強化論政。注意逼需至少寫三段，
且要寫的比第一大題「舉例說明名詞」要長。
(一)有些學院大一不分系。以「社會學的想像」分析大一分系制度。
(二)何謂初級關係和次級關係。討論正式團體中，初級團體和組織運作的政負面的可
能影響。
(三)社會科學者對社會現象間關係的描述(擬象)，受其所用的描述工具的影響。試以
不同數學模型說明 Y=f(x)。Y為應變數(如離婚率)，X為自變數(如都市化)。
(四)為什麼「後現代論」批評用詞，反而成為行銷的利器？
評分標準：
◎在注意事項中寫的很清楚
1.用鉛筆→扣4分
2.為依考卷指示，在記分欄右方逐列作答→扣2分
3.將答案紙倒過來寫，把記分欄留在考卷右方者→扣2分
4.未依題號作答→扣3分
5.未依順序回答→扣3分
6.未全部依照順序回答(把第二大題寫到第三大題後)→扣2分
◎第一大題名詞解釋
要多舉例
而且不可以使用老師課堂上或課本上舉過的例子，不然不會高分
◎第二大題名詞批判
答錯或未答者仍然可以得到一半的分數，也就是10分
◎第三大題申論題
答錯或因時間不夠未達者
也可以得到一半得分數，也就使25分
◎此外
老師不發還答案卷
85分以上，不可以申請重新閱卷及查看答案卷
80～84分，可以申請重新閱卷
79分以下，可以申請查看考卷和重新閱卷
老師人真的很好呦！
每個人至少有35分呢！
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