課程名稱︰科技與社會研究一
課程性質︰通識
課程教師︰傅大為
開課學院：社科院
開課系所︰社會系
考試日期（年月日）︰96/1/13
考試時限（分鐘）：100mins
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
四題選三題寫(外加第五題送分題)，考試時間100分鐘
一、請用Ruth Cowan「家庭中的工業革命」一文中的一些觀點，來分析一下你
家中的廚房技術物、衛浴設備等，它們和家庭勞力的關係為何。
二、車諾比放射線落塵到英國北部，引起羊肉羊奶的恐慌，當英國的「專家」來
處理這些問題時，卻引起更多的問題。呼應Collins & Pinch的故事，請在
你所遇到、聽到、或看到的情境中(在學校、社會中、或其他特別的社群裡)，
也討論一下類似的「問題專家」問題。同時，The Golem也警告一般人對科
技要避免有什麼樣的成見？
三、所謂的「常民專家 lay expert」，如何可能、如何造就？試簡單比較一下，
愛滋療法運動中的ACT UP組織成員、發明勞倫佐的油的奧登夫婦、另外
舉一種你自己在電影或小說中所看到的常民專家(請花一百字描述片名與劇
情)。
四、聽過從日治時代以來台灣機車的性別文化史之後，請從你所經歷與經驗過的
腳踏車、機車、到台北捷運，請舉一些例子與分析觀點，來說明科技物與使
用者性別的關係。
五、(五分送分題)從開學到期中考前，或從期中考後到今天期末，我們討論過
相當多的STS題材、案例，試從期中考之前與之後，各提出一個讓你覺得
最有趣、最有心得的上課題材。若對此門課有任何建議，也請不吝提出。
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.245.150