→ shanachy:話說裡面有一小題我是直到剛剛在打字時才看到的...<囧""> 11/15 15:47
課程名稱︰ 社會研究法
課程性質︰ 系必修
課程教師︰ 林國明
開課學院： 社會科學院
開課系所︰ 社會學系
考試日期（年月日）︰ 2007/11/14
考試時限（分鐘）： 180 min.
是否需發放獎勵金：是 謝謝
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
一、請提出一個研究問題(可以提出分組的研究題目)，根據課堂上學習到的評估標準，說
明這個研究問題有何理論的重要性。 (5分)
二、小雲的碩士論文想要研究：「在台灣，當政治轉型剛開始時，社會運動曾經蓬勃發展
；為什麼民主化繼續深化之後，社會運動的頻率反而下降了？」請問在上述的研究問題中
，有哪些名詞需要做概念界定？為什麼必須對研究問題的關鍵字做概念的界定？
三、在課堂上我們曾經以性侵害者假釋入學案為例，來說明如何以社會科學研究的態度來
處理社會議題。請你另舉一個具有爭議性的社會議題為例，來闡明這個論點：「科學無法
回答道德與價值判斷的問題，但是經由對事實的了解和分析，科學可以幫助我們回答：在
特定的價值關照下，我們應該做何種行動選擇？」 (10分)
四、許多人都說「美」是主觀的判斷。依你的看法，我們可不可能「客觀地」判斷誰可以
稱得上是長的很美的「正妹」？請簡單說明理由。 (10分)
五、請依序指出以下的研究問題的A.分析單位B.變項 C.構成變項的屬性(attribute)(10分)
(1) 社會系大學部的女學生的性別平權意識是否高於男學生？
(2) 經由自由戀愛結婚的夫妻是否比較可能離婚？
六、以下有(A)和(B)兩個理論：
(A) 政治結構影響社會福利政策的制度特質
(B) 1. 民主化早於官僚化，會產生分贓性的福利政策
2. 官僚化早於民主化，會產生以階級為基礎的福利政策
妳認為(A)和(B)哪個是比較好的理論？為什麼？請從概化(generalization)、明確性
(precision)和可否證性(falsification)三者的關係加以說明。 (10分)
七、典範(paradigm)、理論(theory)和假定(postulate)之間有何關係？ (10分)
八、請為「性別歧視」這個概念做個名目的定義(nominal definition)，從定義中
指出這個概念所包含的面向，並在每一個面向上建立一個指標來測量。 (10分)
九、下圖中，沒有網底的圖形(X,Y)為「概念」，有灰色網底的圖形(x,y)為代表概念之
「變項」。下列圖形的意義為何？請舉例說明。
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/ X / Y \
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x y
十、小明設計了兩組指標來測量「政治效能感」這個概念。A組指標是：「我覺得自己也有
參與政治的能力、「政府官員並不在乎像我這樣人的看法」；B組指標是：「一般公民也可
以影響政府的決策」、「只要大家努力做，政治社會的改善並不是難事」。
小明想要了解這兩組指標是否真的都有測量到「政治效能感」。根據理論文獻，「社團參
與」與「政治效能感」有相關(但不確定因果方向)。小明以「有無參加不以賺錢為目的的
社團」和「參與頻率」作為「社團參與」的指標，並分析「社團參與」指標和「政治效能
感」指標之間的相關性。
根據理論預期，經常參加部是以賺錢為目的的社團的受試者，在「政治效能感」的A組指
標和B組指標的得分應該高於社團參與度低者。但實際檢測結果，社團活躍份子雖然在
「政治效能感」的A組指標得分高，但在B組指摽的得分情形，與社團參與程度低者並無顯
著差異。請問：
(1) 小明分析「社團參與」指標和「政治效能感」的相關性，是在做何種效度的檢測?(2分)
(2) 根據檢測結果，小明可否下結論說：A組指標測量到「政治效能感」，B組指標則不能
用來代表「政治效能感」這個概念？請列出所有可能的理由詳加說明。 (10分)
十一、 舉例並解釋下列名詞： Ecological Fallacy (5分)
十二、 舉例比較並說明世代研究(cohort studies)和相同樣本多次研究(panel studies)
的使用時機和操作程序。 (10分)
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