課程名稱︰詩品
課程性質︰選修
課程教師︰李錫鎮
開課系所︰中文系
考試時間︰94上期末考
試題 :
一、鍾嶸《詩品》與詮釋《詩經》的＜毛詩序＞頗有關聯，
何處見出其間相關脈落或線索？學者或謂鍾嶸剔除＜毛詩序＞之政教、倫理功能，
而由「純文學」、「美學」觀點論詩；不容否認《詩品》有因有革，
為此說仍須斟酌，試問其理何在？學者又何以會如此論斷？請具體申述之。
二、＜詩品序＞言西漢五言詩云：「自王、楊、枚、馬之徒，詞賦競爽，而吟詠靡聞。
從李都尉迄班婕妤，將百年間，有婦人焉，一人而已。」鍾嶸亦將李陵、
班婕妤列入上品。惟此二人是否有五言詩，在鍾嶸當代是有爭議的，
如《文心‧明詩》曰：「至成帝品錄，三百餘篇，朝章國采，亦云周備，
而辭人遺翰，莫見五言，所以李陵、班婕妤，見疑於後代。」倘若如此，
吾人讀《詩品》，須如何重新看待鍾嶸對二人之品評？請參照《詩品集注》
載錄之詩篇為說。
三、研讀《詩品》，釐清鍾嶸論點，斯為足矣，何以又要兼採歷來相關評論以資參照，
甚且也會瀏覽詩人一二作品？試問在方法上是否真有其必要性？對《詩品》
之態度又是採取批評的批評，是否會攪亂了批評文本的理解？本課程之講述多所
不足，亦請不吝提出建議。
三題選兩題作答。
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