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課程名稱︰ 個體經濟學一 課程性質︰ 系訂必修 課程教師︰ 古慧雯 開課學院: 社科院 開課系所︰ 經濟系 考試日期(年月日)︰ 97/1/14 考試時限(分鐘): 110分鐘 (14:30~16:20) 是否需發放獎勵金: 是,謝謝^^ (如未明確表示,則不予發放) 試題 : 滿分共43分,佔學期成績40% 1. X產品的產業為成本不變產業(constant cost industry),每家廠商的年度的長期平均成 本函數(MC)與長期平均成本函數(AC)如下圖所示:(圖就是一般課本上討論的AC,MC圖) X產品的市場需求斜率為負。政府要對該產業的廠商開証照稅,1廠商每年須繳1000元。 請考慮這執照稅的長期影響: (a) 請複製上圖,並說明開徵執照稅後,1廠商的長期供給函數為何,並在圖中繪出 $1000的大小 (4分) (b) 開徵執照稅後,1家廠商的長期均衡產量會如何變化?長期均衡中的廠商家數會如 何變化? (4分) (c) 令n'為開徵執照稅後長期均衡中廠商的家數。請比較開徵執照稅後消費者剩餘變化    的幅度(即絕對值)與1000n'之大小 (2分) 2. 廠商a為價格接受者,並追求利潤極大,其生產函數為:   y = minimum{ x_1 , (x_2*x_3)^(1/2) } y為產品之產量,x_i為要素i之使用量,i=1,2,3。要素i之價格為$i。三種要素皆為變動 要素。   (a) 當a生產10單位的產品時,其要素1、2的用量分別為何? (4分) (b) 令AC(y)為其平均成本函數,請判斷AC'(y)之正負號。 (2分) (c) 當要素1之價格上漲為$2時,其邊際成本函數會如何變化? (2分) 3. Y產品的產業為完全競爭,每家廠商的生產函數相同。每生產1單位的Y時,必然要用到 2單位的要素1;此外尚要用到8種不同的要素,其用量與這8種要素的價格有關。Y產品 的產業為要素1的重要買者,當產業產量增加(減少)時,會造成要素1價格上漲(下跌)。 其他8種要素則無此要素價個效果(factor proce effect) Y產品市場與所有的要素市場都已達到長期均衡。每家廠商的年度的長期成本函數(MC)與 長期平均成本函數(AC)如第一題之圖示。政府要對該產業的廠商開徵執照稅,1廠商每年 須繳$1000。 (a) 請證明開徵執照稅後,Y產品的長期均衡價個必然發生變化。 (3分)     (b) 假設開徵執照稅造成Y產品的長期均衡價格上漲,請複製題目1之成本圖,並說明     開徵執照稅後,1廠商長期供給函數回合。並在該圖中繪出$1000的大小。 (4分) 4. Z產品的產業為完全競爭,每家廠商的生產函數並不相同。政府要對該展業的廠商開徵 執照稅,1廠商每年須繳$1000。開徵執照稅後,新的長期均衡中廠商家數與爭稅之前完 全相同。   (a) 請問徵稅之後,長期均衡價格有何變化? (3分) (b) 請問廠商的利潤有何變化? (2分) 5. 一音樂教室有 l,m,r 3個位子,與 a,b,c 3名同學,音樂教室知道3個人對於位子的偏好 排序為 對a:l>m>r 對b:m>r>l 對c:r>l>m (a) 如果音樂教室為學生排位子,並允許交易互換。請問什麼樣的位子安排既不具有 Pareto效率性;學生若兩兩相遇,也不會有交易發生? (2分) (b) 音樂教室並不知道3為學生之計數效用函數,可問是否可透過位子之安排,達成     以下目的?     i. 極大化 Bentham 之社會福利 (2分) ii. 極大化 Rawls 之社會福利 (2分) (c) 什麼樣的硬性座位安排方式會讓每個人都嫉妒他人? (2分) 6. 一位年輕力壯的人,1天可在菜市場扒得$3000。若從efficiency criterion來看,他的 扒竊行為是否導致社會損失? 若是,社會損失為何? (3分) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.243.206
TINTINH:已收精華區:) 01/15 10:12