課程名稱︰初級日語
課程性質︰系定必修
課程教師︰黃鴻信
開課學院：文學院
開課系所︰日文系
考試日期（年月日）︰2007.1.19
考試時限（分鐘）：100
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
一、在下列各括弧裡填入適當的助詞。
1、もう日本の生活( )慣れましたか。
...ええ。每日とても樂しいです。
2、ちょっと教務へプリント( )コピー( )に行って來ますので、
教室で自習していてください。
3、カラオケ( )好きですか。
好きです( )、あまり行きません。歌( )下手です( )。
4、「早く泣き聲を聞かせてくれ」「坊や、お父さんが泣き聲を聞きたいとさ。
痛くても我慢しな」
5、箱の中は何ですか。
...古い手紙( )寫真などが入っています。
6、家族は何人ですか。
...5人です。兩親( )姊( )2人います。
7、よく國へ歸りますか。
...一學期( )2回ぐらい歸ります。
8、彼は天才という( )、むしろ狂人ですね。
9、赤( )黑( )、どちら( )いいですか。
...どちらもいいですが、赤のほう( )お似合いですね。
10、衹園祭は京都の祭り( )一番有名ですから、外國人もたくさん見に來ますね。
...そうですか。
11、友達が怪我で入院しています。これから見舞い( )行きます。
12、ねえ。ラジオをつけてもらえませんか。ニュース( )聞きたいのです。
二、以文節為單位改正下六列各題不自然的地方。(非以文節為單位者一律不計分)
1、陳さんはどの人ですか。
...あのきれいで髮が長い女の方です。
2、研究が終って何をしますか。
...台灣へ歸ってから きます。
3、朱さんは結婚しましたか。
...いいえ、わたしはまだ獨身です。
4、「ね、おにいさん。わたしたちは若いのよ。若い者は潔癖な怒りを知らな
ければならないと思うの」
5、映畫はまず面白くなければならない。ほかの點は二の次だ。
6、あの高い 中で、囚人たちは罪の償いのために、何年も何十年も、
あるいは終生過さなければいけないのだ。
7、空港へ迎えに行きますか。
...いいえ、結構です。タクシーで行きますから。
8、お仕事は何ですか。
...教師です。台灣大學で日本語を教えます。
三、自未然形至假定形依序標明各活用形的名稱後，寫出下列各語詞的活用形。
すてきだ いい 有名です 樂しい
四、接下列各題劃線部份____和ˍˍˍ結合，構成正確的表現形式。
1、宿題が終わってから、友達のうちへ遊びに行くてもいいですか。
2、風邪を引いていますから、お酒を飲むてはいけません。
3、髮が亂れていますから、寫真を撮るないでください。
4、家族が住むには、廣いなくはだめですね。
5、すみません、西門町へ行きたいのですか。
...中正紀念堂で乘り換えるいぇください。
6、今日は洋服を著るて行きたいんですが、どうですか。
7、ああ、きれいな夕日ですね。いつかもう一度來るですね。
8、「陽子ちゃん、もう起きましたか」「はい、起きるています」
9、ぼくはここで休むていますから、お前たちは近くで遊ぶていてくれ。
五、將下列各題譯為日文。
1、我和我兒子現在在我父母家。我父母親家在海邊，很涼爽，風景(景色)也不錯。
陳小姐也和加藤小姐、豐田小姐一起來玩嘛。我會開車到車站接你們。等妳們來喔。
2、我住在一個非常寒冷的地方。我喜歡穿紅色的衣服。一年只工作一天。雖然我
沒有小孩，可是全世界的小孩都認得我，並且在12月24日晚上等著我的禮物。
我很喜歡這份工作。
3、「每日屋」是這三家裡面離我們家最遠的。魚雖然不多，可是有很多肉品。
外國的東西很多。是蠻大的一家店，比「豐島」還大。三家裡面，我最喜歡「每日屋」了。
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