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課程名稱︰國際金融
課程性質︰必修
課程教師︰許嘉棟
開課學院：社會科學院
開課系所︰經濟系
考試日期（年月日）︰100.4.19
考試時限（分鐘）：兩節課(14:20~16:20)
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
1.台灣中央銀行負有「穩定新台幣對外價值」之職責，請問:
a.央行若維持新台幣與美元間之兌換率固定，是否就算是穩定了新台幣的對外
價值?為什麼?(5分)
b.您若不同意上一小題的說法，請問央行應穩定何種匯率或匯率指數才算是穩
定了新台幣的對外價值?又該匯率或匯率指數是如何計算的?(10分)
2.自1997~98東亞金融風暴之後，新台幣相對美元的名目匯率迄今回升有限，
且實質有效匯率指數呈現下降趨勢。請問這對台灣的(a)貿易出超與經濟成
長率，(b)以美元計算的平均每人國民所得，以及(c)國民福祉造成何種影
響?請說明理由。(15分)
3.何謂投機?何謂套利?兩者各有何正面之處?(15分)
4.a.為什麼「國際收支表」一定會平衡?(10分)
b.既然國際收支一定會平衡，那麼一國的國際收支有「盈餘」或「赤字」指的
又是什麼?(5分)
5.「美國的鉅幅貿易逆差可歸因於美國的過度消費，也肇因於對美貿易順差國的
超額儲蓄。」這句話是否正確?為什麼?(15分)
6.台灣中央銀行干預匯市主要目的有哪些?為了達成這些目的，央行將引導新
台幣升值或貶值?為什麼?如何引導?(15分)
7.西元2000年台灣的國際收支盈餘為24.8億美元，但該年央行外匯存底只增加
5億美元。導致二數值不一致的可能原因，主要為何?(10分)
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