課程名稱︰歷史一
課程性質︰共同必修
課程教師︰張崑將
開課學院：醫學院
開課系所︰
考試日期（年月日）︰2007/01/16
考試時限（分鐘）：110分鐘
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
答題技巧：(題目卷上有寫)
1.要有觀點，論點需有論有述，最好條列式並充分說明論點。
2.不要只有老師的觀點，要有自己的看法，並分析自己的看法。
寫作原則：論點要清晰明確，文句注意通順，前後需要連貫，勿做無病呻吟之文。
3.一題中若只有寫個兩三行，只有個位數分數；寫的太長，而沒有論述觀點，
也不會得高分。最好一題以12~15行左右為原則。
能引歷史上的古今中外人物或事蹟證成你的觀點者，是得高分的技巧。
Note：以下四大題中均有一至三題，請選擇其中一題作答即可。(總共只要回答四題)
試題 :
一、赤穗單元
1.請寫出你在了解赤穗事件之始末後，此事件的哪一部分是最令你感動深刻的，
請詳細論你感動之理由。
2.後人對赤穗事件有正反面的評價，請對上述評價資料，提出你自己的看法或批評。
二、吉田松陰(二選一)
1.請論述你對吉田松陰的事蹟、思想的看法，對松陰的有些思想是否贊同，理由何在?
2.吉田松陰雖然嚮往中國的孔孟思想，但許多地方卻與孔孟思想相衝突，請分析有關
「忠孝」、「湯武革命」、「君臣觀」等這些思想的衝突論點。
三、日本陽明學者與福澤諭吉(三選一)
1.試舉出自己生活經驗中，說明陽明學的「知行合一」精神。
又你對日本陽明學者大鹽中齋與河井繼之助的事蹟有何感想？
他們展現何種陽明學精神，你又如何評價他們?
2.福澤諭吉在當時日本提出了哪些劃時代的啟蒙思想?
又晚年的福澤是如何背叛其當年的啟蒙價值?
3.你認為福澤何以能成為日本的「文明之父」(或啟蒙大師)?
你認同福澤的哪些思想?又不認同他的哪些思想?
四、西鄉隆盛與其他(三選一)
1.有人說：沒有明治維新，就沒有曾稱雄世界的大日本帝國；
沒有西鄉隆盛，便沒有明治維新。
試說明這句話的意義，或者你不同意這種說法，
請以西鄉隆盛以及近代日本的歷史分析之。
2.你對於「既是維新功臣，又是明治叛臣」的西鄉隆盛如何評價，
請緊扣西鄉的事蹟與歷史時代背景評論之。
3.日本武士道往往與「忠」與「死亡」的思想有關，
請比較與評論吉田松陰、西鄉隆盛、大鹽中齋等人的死亡思想。
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