課程名稱︰植物營養學
課程性質︰認識植物如何攝取營養以及微量、巨量元素對植物所造成的各種影響
課程教師︰鍾仁賜
開課學院：農學院
開課系所︰農化系
考試時間︰2005/11/17
是否需發放獎勵金：ok, thanks
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
一、 寫出下列之歷史人物與植物營養或植物營養學之發展有關之任何一件事件(10分)
1. Johann Baptista van Helmont
2. Johann Rudolf Glauber
3. Jan Ingen-Housz
4. Davy Humphry
5. John Bennet Lawes
二、 解釋下列詞語 (20分)
1. determinate plants
2. the relative growth rate
3. degree-days
4. glycophytes
5. available nutrients
6. rhizosphere
7. transplanting shock
8. proteoid roots
9. phytosiderophores
10. aquaporins
11. electrongenic
三、 土壤中的養分靠哪些機制到達植物的根部? 每一種機制的相對重要性如何? (10分)
四、 根據 Mitschlerich-Baule 的食料單位 (baule unit) 觀念，若限制植物生長的因
子只有三個(A、B、C)，請問，若A、B與C之供應量分別為六、四與二個實料單位，
則其產量可以達到最高產量之百分比是多少? (10分)
五、 寫出 Arnon 與 Stout (1939) 所提出高等植物之必需元素 (essentail nutrients)
之三要件。根據植物體內必須元素之相對濃度，如何歸類這些元素? (10分)
六、 寫出耕地土壤溶液中最常見之陰、陽離子。 (10分)
七、 土壤的酸鹼度 (soil pH) 如何影響植物生長? (10分)
八、 為什麼以銨態氮為唯一的氮原時，植物通常長不好? (10分)
九、 植物如何維持其細胞質的酸鹼度在恆定狀態? (10分)
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