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課程名稱︰小說選下
課程性質︰三選一必修
課程教師︰陳翠英
開課學院：文學院
開課系所︰中文系
考試日期（年月日）︰2009.03.19
考試時限（分鐘）：兩節課
是否需發放獎勵金：是
試題：
作答說明：1.可翻閱教材及講義，惟切記逕自引錄小說內容或他人研究成果
2.斟酌各題分數比重，作答務求詳細，切勿寥寥數行，更忌空白
3.可不依序回答，題號請標示清楚。（註：第三大題為選答題，二選一）
一、＜杜子春＞：(10%)
唐人傳奇＜杜子春＞中，描述杜子春備歷幻象考驗。
試以小說情節為據，說明那一段考驗令你印象最為深刻？為什麼？試申己見。
二、＜杜子春＞：(40%)
比較唐人傳奇＜杜子春＞以及＜蕭洞玄＞、＜烈士池＞、芥川龍之介的＜杜子春＞等篇
章，試回答下列問題：
1.(10%)
試以小說情節為據，分別概述＜蕭洞玄＞、＜烈士池＞兩篇中，「終無為」及「烈士」具
備哪些條件而為蕭洞玄及隱士所擇，進而接受試煉？
2.(30%)
比較上述諸篇的結局，傳奇＜杜子春＞之異於＜蕭洞玄＞、＜烈士池＞者，在於老人最後
對杜子春有一番說詞，並指引人生方向：
a.作為讀者的你，如何解讀老人對杜子春的建言？(10%)
b.如果你是杜子春，歷經超越凡身的試煉之後，你會如何省視自己最後肇致功敗垂成的失
聲云「噫」？又會如何選擇自己未來的人生方向？為什麼？試參酌芥川龍之介改寫的＜杜
子春＞，申論己見。(20%)
三、＜紅綫＞（本題二選一，自1.2任擇一題作答）：(20%)
1.概述小說如何形塑紅綫文武兼備、智勇雙全之女俠形象？
2.紅綫自述魏郡之行乃旨在「感之酬德」。試從＂果報＂、＂報恩＂的角度，析論＜紅綫
＞篇中，＂報＂所關涉的多重義旨。
四、＜馮燕傳＞：(15%)
文末稱讚馮燕「真古豪矣」；後人亦多肯定並歌詠馮燕義行，例如（唐˙司空圖＜馮燕歌
＞）：「爾能負彼必相負，假手他人復在誰。」、「唯將大義斷胸襟，粉頸初迴如切玉」
；以及（宋˙曾布＜水調七遍˙排遍第五＞）：「爾能負心於彼，於我必無情。」等。
－你是否同意上述諸人的論斷？為什麼？試申己見。
五、＜快嘴李翠蓮記＞預習測驗：(15%)
篇中張員外怒責李翠蓮為「長舌婦人」，翠蓮則歷數古代賢人「記得幾個古賢人：張良、
蒯文通說話，......齊家治國平天下。」（頁341）。如果你是張員外、或其他在場的翠
蓮夫家之人，針對翠蓮的辯駁及質疑，你如何回應其說辭？試申己見。
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