課程名稱︰先秦經典與文化
課程性質︰選修/通識
課程教師︰閻鴻中
開課學院：文學院
開課系所︰歷史系
考試日期（年月日）︰99/11/09
考試時限（分鐘）：80分鐘
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
（一）以下兩首女性詩，請選擇一首，分析其中表達出的心理。
(1)鄘風 載馳
載馳載驅‧歸唁衛侯‧驅馬悠悠‧言至于漕‧大夫跋涉‧我心則憂‧
既不我嘉‧不能旋反‧視爾不臧‧我思不遠‧
既不我嘉‧不能旋濟‧視爾不臧‧我思不閟‧
涉彼阿丘‧言采其蝱‧女子善懷‧亦各有行‧許人尤之‧眾稚且狂‧
我行其野‧芃芃其麥‧控於大邦‧誰因誰極‧大夫君子‧無我有尤‧
百爾所思‧不如我所之‧
(2)鄭風 將仲子
將仲子兮‧無踰我里‧無折我樹杞‧豈敢愛之‧畏我父母‧仲可懷也‧
父母之言‧亦可畏也‧
將仲子兮‧無踰我牆‧無折我樹桑‧豈敢愛之‧畏我諸兄‧仲可懷也‧
諸兄之言‧亦可畏也‧
將仲子兮‧無踰我園‧無折我樹檀‧豈敢愛之‧畏人之多言‧仲可懷也‧
人之多言‧亦可畏也‧
（二）以下兩段左傳中的文字，請選擇一段，改寫成白話；但請注意保留原文敘說隱含的
言外之意。
(1) 晉侯圍原，命三日之糧。原不降，命去之。諜出，曰：「原將降矣。」軍吏曰：「請
待之。」公曰：「信，國之寶也，民之所庇也。得原失信，何以庇之？所亡茲多。」
退一舍而原降。
(2) 大子將戰。狐突諫曰：「不可！昔辛伯諗周桓公云；『內寵並后，外寵二政，嬖子配
適，大都耦國，亂之本也。』周公弗從，故及於難。今亂本成矣，立可必乎？孝而安
民，子其圖之；與其危身以速罪也。」
（三）請就論語以下兩章的內容，分析孔子對教、學的思想和作法。
子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君
子乎？」
子貢曰：「貧而無諂，富而無驕，何如？」子曰：「可也。未若貧而樂，富而好禮者
也。」子貢曰：「詩云：『如切如磋，如琢如磨。』其斯之謂與？」子曰：「賜也，
始可與言詩已矣！告諸往而知來者。」
（四）請分析以下墨子論證兼愛理論的推理方式。
子墨子曰：「仁人之所以為事者，必興天下之利，除去天下之害，以此為事者也。」
然則天下之利何也？天下之害何也？子墨子言曰「今若國之與國之相攻，家之與家之
相篡，人之與人之相賊，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和調，此則天下之害也。
」然則崇此害亦何用生哉？以不相愛生邪？子墨子言：「以不相愛生。今諸侯獨知愛
其國，不愛人之國，是以不憚舉其國以攻人之國；今家主獨知愛其家，而不愛人之家
，是以不憚舉其家以篡人之家；今人獨知愛其身，不愛人之身，是以不憚舉其身以賊
人之身。……凡天下禍篡怨恨，其所以起者，以不相愛生也。是以仁者非之。」既以
非之，何以易之？子墨子言曰：「以兼相愛、交相利之法易之。」《墨子‧兼愛中》
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