課程名稱︰昆蟲與人生
課程性質︰通識
課程教師︰楊平世
開課學院：生命科學院
開課系所︰昆蟲系
考試日期（年月日）︰2007年1月19日
考試時限（分鐘）：2小時
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
一、害蟲與益蟲如何定義，益蟲就一定要保護？害蟲需要保育嗎？請說出你的看法？
二、簡述下列昆蟲在中華文化或西方文化中所代表的意義？
1.蟬
2.蝴蝶
3.螳螂
4.糞金龜
5.螞蟻
三、吃昆蟲在東南亞國家十分常見，在韓國及日本也不是什麼稀奇的事情，在哈日又
哈韓的台灣為何不常見到人手一包鹹酥蜜蜂蛹等昆蟲食品？
四、請詳述下列昆蟲如何影響人類生活？
1.蟑螂
2.白蟻
3.入侵紅火蟻
4.蝗蟲
5.果實蠅
五、在野外遊玩時如何避免虎頭蜂攻擊？萬一不幸被攻擊，如何自保或急救？
六、昆蟲如何找到交尾對象？(從聲音、亮光、氣味三方面回答)
七、在台灣，有哪些傳染病是由昆蟲傳播，其媒介為何？試舉3個實例說明
八、外來種的獨角仙及鍬形蟲的販賣在台灣已經是一門產值相當高的產業，請從販賣
業者及檢防疫局局長的角度來思考此行業應如何管理？
九、舉出你最熟悉的一種昆蟲，詳細描述關於這種蟲的每一件事？
十、台灣有哪些具有經濟開發產值的昆蟲產業？為什麼？
十一、你為何會來修這門課及你對於本門課程的感想或建議？
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