推 TommyYuen :補充釋義一：性如日光，人物所受之不同，如隙竅之受 01/12 23:48
→ TommyYuen :光有大小也。人物被形質局定了，也是難得開廣。如螻 01/12 23:48
→ TommyYuen :案：最後「如螻」二字衍。 01/12 23:49
課程名稱︰宋代理學史
課程性質︰選修(U)
課程教師︰吳展良
開課學院：文學院
開課系所︰歷史所
考試日期（年月日）︰2011/01/12
考試時限（分鐘）：三小時
是否需發放獎勵金：是
（如未明確表示，則不予發放）
試題 :
(以下試題之文字不盡然同於實際考卷)
申論題(80%)
一、試述唐宋變革之主要研究，並討論道學之興起及其基本特質與唐宋變革的關係。
二、試論周敦頤思想之內涵，並比較其與張載、邵雍的思想。
三、試論二程思想的內涵，並討論其之所以形成道學主流的原因。
四、試論朱子思想的內涵與基本特質。
釋義題(20%)
(說明以下原文之內涵，不用翻譯)
(原題目皆為理學家之原典，不能盡記，以下僅略述其旨要)
一、推測出自朱子語類，以孔竅與光為例，比喻宇宙萬物如何稟賦天理。
二、引胡宏《知言》與朱子《知言疑義》，論天理與人欲。
《知言》：「天理人欲，同體而異用，同行而異情......」
《知言疑義》：「既謂之同體，則上面便著人欲二字不得。當見本體實然，只一天理，
更無人欲......」
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